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ISSN: 0938-5363

Erziehungswissenschaft 1-2020 (Heft 60) | Universitäre Lehrkräftebildung – Herausforderungen und Profilbildung

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ISSN: 0938-5363

Content

Erziehungswissenschaft 1-2020 (Heft 60) | Universitäre Lehrkräftebildung – Herausforderungen und Profilbildung

THEMENSCHWERPUNKT „UNIVERSITÄRE LEHRKRÄFTEBILDUNG – HERAUSFORDERUNGEN UND PROFILBILDUNG“
Wolfgang Böttcher: Lehrkräftebildung und Erziehungswissenschaft
Katharina Kaja Kunze: Über Erziehungswissenschaft, Fallarbeit und Lehrkräftebildung und die Fraglichkeit von Brücken und Verzahnungsmetapher
Olga Kunina-Habenicht / Ewald Terhart: Erziehungswissenschaft und Bildungswissenschaften im Lehramtsstudium aus der Sicht der empirischen Lehrerbildungsforschung
Rolf-Torsten Kramer: Nachdenken über die Qualifizierungsbedeutsamkeit als Aufgabe der Disziplin?
Isabell van Ackeren: Lehrkräftebildung als gesamtuniversitäre Aufgabe
Axel Gehrmann: Hat die Erziehungswissenschaft das Thema „Seiteneinstieg in den Lehrerberuf“ verschlafen? Zur Tendenz der (Selbst)-Marginalisierung in Zeiten hohen Ersatzbedarfes
Martin Stein: Das Zentrum für Lehrerbildung als universitäre Einrichtung der Lehrkräftebildung – die Sicht der Fachdidaktik

ALLGEMEINE BEITRÄGE
Britta Behm / Norbert Grube / Andreas Hoffmann-Ocon / Anne Rohstock: Zur Geschichte der Ehrenmitglieder in der DGfE. Auszüge aus dem Zwischenbericht der bildungshistorischen Pilotgruppe
Daniel Deimel: Studienganginformationsangebote in der Erziehungswissenschaft und im Lehramt

MITTEILUNGEN DES VORSTANDS
Rechenschaftsbericht über die Vorstandsperiode März 2018 bis März 2020
Antrag auf Satzungsänderung an die DGfE-Mitgliederversammlung 2020
Anhang zum Antrag auf Satzungsänderung an die DGfE-Mitgliederversammlung 2020
Antrag auf Erhöhung des Mitgliedsbeitrags für ordentliche Mitglieder
Beschlussvorlage zur Beteiligung am Studieninformationsportal Studium.org
Forschungsförderung in der Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung durch die DFG: Bericht des Fachkollegiums 109

LAUDATIONES
Hermann Josef Abs: Laudatio für Prof. Dr. Dr. h. c. Frank Achtenhagen anlässlich der Verleihung des Ernst-Christian-Trapp-Preises der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Elke Kleinau: Laudatio für Prof. Dr. Ulrike Pilarczyk anlässlich der Verleihung des Forschungspreises der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Tanja Sturm: Laudatio für Dr. Katja Ludwig anlässlich der Verleihung des Förderpreises der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Elke Kleinau: Laudatio für Prof. Dr. Birgit Herz anlässlich der Verleihung der Ehrenmitgliedschaft der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Christine Wiezorek: Laudatio für Prof. Dr. Heinz-Hermann Krüger anlässlich der Verleihung der Ehrenmitgliedschaft der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Harm Kuper: Laudatio für Prof. Dr. Dr. h. c. Hans Merkens anlässlich der Verleihung der Ehrenmitgliedschaft der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)

BERICHTE AUS DEN SEKTIONEN
Sektion 1 – Historische Bildungsforschung
Sektion 2 – Allgemeine Erziehungswissenschaft
Sektion 5 – Schulpädagogik
Sektion 6 – Sonderpädagogik
Sektion 8 – Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
Sektion 11 – Frauen- und Geschlechterforschung
Sektion 14 – Organisationspädagogik

NOTIZEN

PERSONALIA
Nachruf auf Prof. Dr. Wolfgang Brezinka (9. Juni 1928-3. Januar 2020)
Nachruf auf Prof. Dr. Rainer Kokemohr
Nachruf auf Prof. Dr. Volker Krumm
Nachruf auf Prof. Dr. Johann Andreas Möckel (1927-2019)

Inhaltsverzeichnis herunterladen

 

Einzelbeitrag-Download (Open Access): ew.budrich-journals.de
Sie können sich hier für den EW-Alert anmelden.

Additional information

Publisher

Format

14,8 x 21 cm

Scope

219

Date of publication

19.08.2020

Language

Deutsch

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Autor*innen

Christine Wiezorek
wolfgang-boettcher
katharina-kaja-kunze
olga-kunina-habenicht
ewald-terhart
Rolf Torsten Kramer
Isabell van Ackeren
axel-gehrmann
Norbert Grube
Andreas Hoffmann-Ocon
Anne Rohstock
daniel-deimel
Hermann Josef Abs

Schlagwörter

Bildungswissenschaften, Educational Science, Lehramtsstudium, Lehrerbildungsforschung, Lehrkraeftebildung, Qualifizierungsbedeutsamkeit, Studienganginformationsangebote, Studium

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Erziehungswissenschaft 1-2020 (Heft 60) | Universitäre Lehrkräftebildung – Herausforderungen und Profilbildung

THEMENSCHWERPUNKT „UNIVERSITÄRE LEHRKRÄFTEBILDUNG – HERAUSFORDERUNGEN UND PROFILBILDUNG“
Wolfgang Böttcher: Lehrkräftebildung und Erziehungswissenschaft
Katharina Kaja Kunze: Über Erziehungswissenschaft, Fallarbeit und Lehrkräftebildung und die Fraglichkeit von Brücken und Verzahnungsmetapher
Olga Kunina-Habenicht / Ewald Terhart: Erziehungswissenschaft und Bildungswissenschaften im Lehramtsstudium aus der Sicht der empirischen Lehrerbildungsforschung
Rolf-Torsten Kramer: Nachdenken über die Qualifizierungsbedeutsamkeit als Aufgabe der Disziplin?
Isabell van Ackeren: Lehrkräftebildung als gesamtuniversitäre Aufgabe
Axel Gehrmann: Hat die Erziehungswissenschaft das Thema „Seiteneinstieg in den Lehrerberuf“ verschlafen? Zur Tendenz der (Selbst)-Marginalisierung in Zeiten hohen Ersatzbedarfes
Martin Stein: Das Zentrum für Lehrerbildung als universitäre Einrichtung der Lehrkräftebildung – die Sicht der Fachdidaktik

ALLGEMEINE BEITRÄGE
Britta Behm / Norbert Grube / Andreas Hoffmann-Ocon / Anne Rohstock: Zur Geschichte der Ehrenmitglieder in der DGfE. Auszüge aus dem Zwischenbericht der bildungshistorischen Pilotgruppe
Daniel Deimel: Studienganginformationsangebote in der Erziehungswissenschaft und im Lehramt

MITTEILUNGEN DES VORSTANDS
Rechenschaftsbericht über die Vorstandsperiode März 2018 bis März 2020
Antrag auf Satzungsänderung an die DGfE-Mitgliederversammlung 2020
Anhang zum Antrag auf Satzungsänderung an die DGfE-Mitgliederversammlung 2020
Antrag auf Erhöhung des Mitgliedsbeitrags für ordentliche Mitglieder
Beschlussvorlage zur Beteiligung am Studieninformationsportal Studium.org
Forschungsförderung in der Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung durch die DFG: Bericht des Fachkollegiums 109

LAUDATIONES
Hermann Josef Abs: Laudatio für Prof. Dr. Dr. h. c. Frank Achtenhagen anlässlich der Verleihung des Ernst-Christian-Trapp-Preises der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Elke Kleinau: Laudatio für Prof. Dr. Ulrike Pilarczyk anlässlich der Verleihung des Forschungspreises der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Tanja Sturm: Laudatio für Dr. Katja Ludwig anlässlich der Verleihung des Förderpreises der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Elke Kleinau: Laudatio für Prof. Dr. Birgit Herz anlässlich der Verleihung der Ehrenmitgliedschaft der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Christine Wiezorek: Laudatio für Prof. Dr. Heinz-Hermann Krüger anlässlich der Verleihung der Ehrenmitgliedschaft der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Harm Kuper: Laudatio für Prof. Dr. Dr. h. c. Hans Merkens anlässlich der Verleihung der Ehrenmitgliedschaft der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)

BERICHTE AUS DEN SEKTIONEN
Sektion 1 – Historische Bildungsforschung
Sektion 2 – Allgemeine Erziehungswissenschaft
Sektion 5 – Schulpädagogik
Sektion 6 – Sonderpädagogik
Sektion 8 – Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
Sektion 11 – Frauen- und Geschlechterforschung
Sektion 14 – Organisationspädagogik

NOTIZEN

PERSONALIA
Nachruf auf Prof. Dr. Wolfgang Brezinka (9. Juni 1928-3. Januar 2020)
Nachruf auf Prof. Dr. Rainer Kokemohr
Nachruf auf Prof. Dr. Volker Krumm
Nachruf auf Prof. Dr. Johann Andreas Möckel (1927-2019)

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Format

14,8 x 21 cm

Scope

219

Date of publication

19.08.2020

Language

Deutsch

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Norbert Grube
Andreas Hoffmann-Ocon
Anne Rohstock
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Pressestimmen

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