Beschreibung

Doch sie können auch einen außerordentlich positiven Beitrag bei der alltäglichen praktischen Sozialen Arbeit leisten. Sozialarbeiter_innen und Sozialwissenschaftler_innen erläutern in diesem Band an vielen Fall- und Methodenbeispielen, was unter Rekonstruktiver Sozialer Arbeit zu verstehen ist und wie rekonstruktives Denken und Handeln in der Berufspraxis umgesetzt werden kann.

Das Buch richtet sich an Sozialarbeiter_innen und Pädagog_ innen, Berufseinsteiger-_innen, Studierende und Lehrende. Es gibt denen „Rückenwind“, die bereits mit rekonstruktiven Methoden arbeiten, lädt aber auch dazu ein, sich rekonstruktives Denken und Handeln anzueignen, und sei es nun in Bezug auf seine Haltungen und Grundprinzipien, für spezifische Handlungssituationen oder in Ergänzung zu bewährten Methoden.

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Die Herausgeberinnen:
Prof. Dr. Bettina Völter,

Hochschullehrerin an der Alice Salomon Hochschule Berlin

Ute Reichmann,

Leiterin des Kinder- und Jugendbüros, Jugendamt Landkreis Göttingen

Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf- Infoblatt).

Zielgruppen: SozialarbeiterInnen, PädagogInnen, sowie Lehrende und Studierende, die sich mit rekonstruktiven Handlungs- und Reflexionsmethoden beschäftigen, v.a. im Hinblick auf die spätere Praxis

Zusätzliche Informationen

Autor*innen

Bettina Völter

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Ute Reichmann

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Schlagwörter

Methoden, rekonstruktive Soziale Arbeit, soziale Praxis

Rezensionen/Pressestimmen

Letztendlich stellt der Sammelband einen fragmentarischen Streifzug durch die Praxis Rekonstruktiver Sozialer Arbeit dar, der eine Unmenge an Anreizen zur Weiterentwicklung der Handlungsfelder bietet.

Socialnet.de, 22.02.2017