{"id":120019,"date":"2021-08-09T10:37:47","date_gmt":"2021-08-09T08:37:47","guid":{"rendered":"https:\/\/shop.budrich.de\/?post_type=product&#038;p=120019"},"modified":"2023-06-21T15:13:18","modified_gmt":"2023-06-21T13:13:18","slug":"neue-normalitaet-betrieblichen-lernens-gestalten","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/shop.budrich.de\/en\/produkt\/neue-normalitaet-betrieblichen-lernens-gestalten\/","title":{"rendered":"\u201eNeue Normalit\u00e4t\u201c betrieblichen Lernens gestalten"},"content":{"rendered":"<p><strong>Open Access:<\/strong>\u00a0<a class=\"wpel-icon-right\" href=\"https:\/\/www.bibb.de\/dienst\/veroeffentlichungen\/de\/publication\/show\/17244\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow external noopener noreferrer\" data-wpel-link=\"external\">\u201eNeue Normalit\u00e4t\u201c betrieblichen Lernens gestalten ist kostenlos im <strong>Open Access<\/strong> (PDF)<\/a> <em>herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erh\u00e4ltlich. <\/em><em><span lang=\"EN-US\">Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut f\u00fcr Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: <\/span><a class=\"wpel-icon-right\" href=\"https:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc-nd\/4.0\/deed.de\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow external noopener noreferrer\" data-wpel-link=\"external\">https:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc-nd\/4.0\/deed.de<\/a><\/em><\/p>\n<p><strong>Bedingt durch die COVID-19-Pandemie wird der \u201edigital turn\u201c in der betrieblichen Bildung in zweifacher Hinsicht beschleunigt. Zum einen gewinnen Formen der digitalen Unterst\u00fctzung des beruflichen Lernens erheblich an Relevanz. Zum anderen erfordert die Digitalisierung fachlicher Inhalte und neuer Arbeitsformen Ver\u00e4nderungen des betrieblichen Lernens. Aufgabe des Bildungspersonals ist es, innovative Konzepte f\u00fcr die Gestaltung betrieblichen Lernens qualit\u00e4tsgesichert zu entwickeln und umzusetzen. Die Beitr\u00e4ge dieses Bandes verdeutlichen, dass durch die Digitalisierung p\u00e4dagogische und didaktische Themen an Bedeutung gewinnen. Die Professionalisierung des betrieblichen Bildungspersonals wird somit zu einer strategischen Frage des Berufsbildungssystems.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Die Herausgeber*innen:<br \/>\n<\/strong><b>Prof. Dr. Matthias Kohl, <\/b>Professor f\u00fcr P\u00e4dagogik, insbesondere Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik, Hochschule der Bundesagentur f\u00fcr Arbeit<br \/>\n<b>Prof. Dr. Andreas Diettrich,<\/b> Professor f\u00fcr Wirtschafts- und Gr\u00fcndungsp\u00e4dagogik an der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakult\u00e4t, Universit\u00e4t Rostock<br \/>\n<b>Prof. Dr. Uwe Fa\u00dfhauer, <\/b>Professor f\u00fcr Berufsp\u00e4dagogik am Institut f\u00fcr Bildung, Beruf und Technik\/ Berufsp\u00e4dagogik, PH Schw\u00e4bisch Gm\u00fcnd<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Open Access:\u00a0\u201eNeue Normalit\u00e4t\u201c betrieblichen Lernens gestalten ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erh\u00e4ltlich. 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