{"id":129567,"date":"2022-06-13T03:00:06","date_gmt":"2022-06-13T01:00:06","guid":{"rendered":"https:\/\/shop.budrich.de\/produkt\/paedagogik-und-geschlechterverhaeltnisse-in-der-pandemie\/"},"modified":"2025-04-14T16:43:22","modified_gmt":"2025-04-14T14:43:22","slug":"paedagogik-und-geschlechterverhaeltnisse-in-der-pandemie","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/shop.budrich.de\/en\/produkt\/paedagogik-und-geschlechterverhaeltnisse-in-der-pandemie\/","title":{"rendered":"P\u00e4dagogik und Geschlechterverh\u00e4ltnisse in der Pandemie"},"content":{"rendered":"<p><strong>Teil der Reihe: <a href=\"https:\/\/shop.budrich.de\/en\/product-2\/reihe-schriftenreihe-der-sektion-frauen-und-geschlechterforschung-in-der-deutschen-gesellschaft-fuer-erziehungswissenschaft-dgfe\/\" target=\"_blank\">Schriftenreihe der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Deutschen Gesellschaft f\u00fcr Erziehungswissenschaft (DGfE)<\/a>. Klicken Sie <a href=\"https:\/\/shop.budrich.de\/en\/product-2\/reihe-schriftenreihe-der-sektion-frauen-und-geschlechterforschung-in-der-deutschen-gesellschaft-fuer-erziehungswissenschaft-dgfe\/\" target=\"_blank\">hier<\/a> um zu den restlichen B\u00e4nden der Reihe zu kommen.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Teil der Reihe: <a href=\"https:\/\/shop.budrich.de\/en\/product-2\/reihe-schriftenreihe-der-sektion-frauen-und-geschlechterforschung-in-der-deutschen-gesellschaft-fuer-erziehungswissenschaft-dgfe\/\" target=\"_blank\">Schriftenreihe der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Deutschen Gesellschaft f\u00fcr Erziehungswissenschaft (DGfE)<\/a>. Klicken Sie <a href=\"https:\/\/shop.budrich.de\/en\/product-2\/reihe-schriftenreihe-der-sektion-frauen-und-geschlechterforschung-in-der-deutschen-gesellschaft-fuer-erziehungswissenschaft-dgfe\/\" target=\"_blank\">hier<\/a> um zu den restlichen B\u00e4nden der Reihe zu kommen.<\/strong><\/p>\n<p><strong>In der Corona-Pandemie werden viele Themen zum Gegenstand \u00f6ffentlicher Debatten, welche die Erziehungswissenschaft im Allgemeinen und die erziehungswissenschaftliche Frauen- und Geschlechterforschung im Besonderen seit Langem besch\u00e4ftigen: Reproduktion sozialer Ungleichheit in Bildungskontexten, ungleiche Verteilung privater Sorge-, Erziehungs- und Betreuungsarbeit, Marginalisierung nicht-heteronormativer Lebensformen u.v.m. Das Ringen um eine R\u00fcckkehr zur \u201eNormalit\u00e4t\u201c ist allgegenw\u00e4rtig. Der Band zeigt aus geschlechtertheoretischer und erziehungswissenschaftlicher Sicht, dass diese Normalit\u00e4t zu den Bedingungen der Krise selbst geh\u00f6rt und eine R\u00fcckkehr zu einer solchen Normalit\u00e4t bestehende Herrschaftsverh\u00e4ltnisse fortsetzt.<\/strong><\/p>\n<p>Obwohl die \u00d6ffnungen und Schlie\u00dfungen von Schulen und Kindertagesst\u00e4tten oder die Belastung von M\u00fcttern durch \u201eHomeoffice\u201c und \u201eHomeschooling\u201c prominente Themen der politischen Streitigkeiten um die Pandemiebek\u00e4mpfung und ihre Folgen sind und gro\u00dfe mediale Aufmerksamkeit bekommen, sind erziehungswissenschaftliche Perspektiven und insbesondere Positionen der erziehungswissenschaftlichen Frauen- und Geschlechterforschung im Diskurs wenig pr\u00e4sent. Dies m\u00f6chten die Herausgebenden des Bandes \u00e4ndern. Ausgehend von Schlagworten wie \u201eSystemrelevanz\u201c oder \u201eNormalit\u00e4t\u201c und der Frage nach Retraditionalisierung und Professionalisierung vergeschlechtlichter Bildungs- und Erziehungsarbeit in der Pandemie, werden die genannten Problemstellungen offengelegt und weiterf\u00fchrende Fragestellungen und Perspektiven entwickelt. Vor diesem Hintergrund werden wissenschaftliche und politische Konjunkturen kritisch untersucht und m\u00f6gliche Gegenentw\u00fcrfe ausgelotet.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/shop.budrich.de\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/9783847426455_inhaltsverzeichnis_leseprobe.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Inhaltsverzeichnis + Leseprobe<\/strong><\/a><\/p>\n<p><strong>Die Herausgeber*innen<\/strong>:<br \/>\n<b>Prof. Dr. Antje Langer,<\/b> Institut f\u00fcr Erziehungswissenschaft, Universit\u00e4t Paderborn<br \/>\n<b>Dr. Claudia Mahs,<\/b> Institut f\u00fcr Erziehungswissenschaft, Zentrum f\u00fcr Geschlechterstudien\/Gender Studies, Universit\u00e4t Paderborn<br \/>\n<b>Prof. Dr. Christine Thon,<\/b> Institut f\u00fcr Erziehungswissenschaften, Europa-Universit\u00e4t Flensburg<br \/>\n<b>Prof. Dr. Jeannette Windheuser,<\/b> Institut f\u00fcr Erziehungswissenschaften, HU Berlin<\/p>\n<p>Hier finden Sie den <a href=\"https:\/\/shop.budrich.de\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/2645-langer.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Waschzettel<\/a> zum Buch (PDF-Infoblatt)<\/p>\n<p><strong>Die Zielgruppe<\/strong>:<br \/>\nLehrende und Forschende der Erziehungswissenschaft und Gender Studies<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Teil der Reihe: Schriftenreihe der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Deutschen Gesellschaft f\u00fcr Erziehungswissenschaft (DGfE). 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