{"id":13778,"date":"2015-01-18T15:40:00","date_gmt":"2015-01-18T14:40:20","guid":{"rendered":"http:\/\/shop.budrich-academic.de\/produkt\/lebensentwuerfe-junger-frauen-zwischen-schule-freizeit-und-familie\/"},"modified":"2021-04-01T08:18:05","modified_gmt":"2021-04-01T06:18:05","slug":"lebensentwuerfe-junger-frauen-zwischen-schule-freizeit-und-familie","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/shop.budrich.de\/en\/produkt\/lebensentwuerfe-junger-frauen-zwischen-schule-freizeit-und-familie\/","title":{"rendered":"Biografische Orientierungen, Selbstinszenierungen und Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft"},"content":{"rendered":"<p><strong>Wie erleben Jugendliche und junge Erwachsene in kulturell heterogen gepr\u00e4gten Gesellschaften ihr Dasein? Welche Visionen, Vorstellungen und Perspektiven haben sie f\u00fcr sich und ihr Leben entwickelt und wie setzen sie diese Entw\u00fcrfe um? Die an diese Fragen anschlie\u00dfenden Fokussierungen richten sich zum einen auf die Ebene der (k\u00f6rperlichen) (Selbst-)Inszenierungspraxen in unterschiedlichen p\u00e4dagogischen Kontexten und zum anderen auf (erfolgreiche) Bildungsverl\u00e4ufe aus biografischer Perspektive. Vor dem Hintergrund, dass es \u201adie\u2018 jungen Frauen und M\u00e4nner mit und ohne Migrationshintergrund nicht gibt und sich insofern auch keine allgemeing\u00fcltige Antwort formulieren l\u00e4sst, sollen die einzelnen Beitr\u00e4ge zu einer kritischen Reflexion einladen und zum vertieften Nachdenken anregen.<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/shop.budrich-academic.de\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/9783847400516_iv.pdf\">Inhaltsverzeichnis anssehen<\/a><\/p>\n<p><strong>Die HerausgeberInnen:<\/strong><\/p>\n<p><strong>Prof. Dr. Leonie Herwartz-Emden,<\/strong><br \/>\nUniversit\u00e4tsprofessorin f\u00fcr P\u00e4dagogik der Kindheit und Jugend, Philosophisch- Sozialwissenschaftliche Fakult\u00e4t, Universit\u00e4t Augsburg<br \/>\n<strong>Prof. Dr. Wassilios Baros,<\/strong><br \/>\nProfessor f\u00fcr P\u00e4dagogik mit Schwerpunkt Vergleichende Bildungsforschung, Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakult\u00e4t, Universit\u00e4t Augsburg<br \/>\n<strong>Dr. Verena Schurt,<\/strong><br \/>\nakademische R\u00e4tin, Zentrum f\u00fcr LehrerInnenbildung und interdisziplin\u00e4re Bildungsforschung (ZLbiB)<br \/>\n<strong>Dr. Wiebke Waburg,<\/strong><br \/>\nwissenschaftliche Assistentin, Professur f\u00fcr P\u00e4dagogik der Kindheit und Jugend, Universit\u00e4t Augsburg<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Hier finden sie den <a href=\"https:\/\/shop.budrich.de\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/0051-herwartz-emden_baros_schurt_waburg.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Waschzettel<\/a> zu Buch (pdf- Infoblatt).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Zielgruppen<\/strong>: Lehrende und Forschende in der Erziehungswissenschaft, Frauen- , Geschlechter- und Migrationsforschung; (Sozial)P\u00e4dagogInnen und LehrerInnen<br \/>\n<strong>Keywords<\/strong>: Geschlecht, Migration, Lebensentw\u00fcrfe junger Menschen<br \/>\n<strong>Fachbereiche:<\/strong> P\u00e4dagogik, Bildungsforschung, Gender Studies<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wie erleben Jugendliche und junge Erwachsene in kulturell heterogen gepr\u00e4gten Gesellschaften ihr Dasein? 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