{"id":15370,"date":"2012-09-27T16:41:00","date_gmt":"2012-09-27T15:41:03","guid":{"rendered":"http:\/\/shop.budrich-academic.de\/produkt\/handbuch-qualitative-erwachsenen-und-weiterbildungsforschung\/"},"modified":"2024-03-27T09:27:22","modified_gmt":"2024-03-27T08:27:22","slug":"handbuch-qualitative-erwachsenen-und-weiterbildungsforschung","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/shop.budrich.de\/en\/produkt\/handbuch-qualitative-erwachsenen-und-weiterbildungsforschung\/","title":{"rendered":"Handbuch Qualitative Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung"},"content":{"rendered":"<p><b>In der empirischen Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung bilden qualitative Forschungsans\u00e4tze mittlerweile eine feste Gr\u00f6\u00dfe. Ziel dieses Handbuchs ist es zum einen, unterschiedliche Forschungszug\u00e4nge systematisch zu dokumentieren. Zum anderen soll die Debatte in der Erwachsenenbildungswissenschaft um Standards qualitativer Forschung angesto\u00dfen und vorangetrieben werden.<\/b><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/shop.budrich-academic.de\/wp-content\/uploads\/shop-inhalt\/9783866493575_iv.pdf\">Inhaltsverzeichnis ansehen<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/shop.budrich.de\/wp-content\/uploads\/2012\/09\/9783866493575_Einleitung.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Einleitung ansehen<\/a><\/p>\n<p><b> Aus dem Inhalt:<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Qualitative Forschung in der Erwachsenenbildung aus grundlagentheoretischer Perspektive<\/li>\n<li>Qualitative Forschung in der Erwachsenenbildung aus methodologischer Perspektive<\/li>\n<li>Methoden qualitativer Forschung in der Erwachsenenbildung<\/li>\n<li>Themenbereiche im Fokus qualitativer Forschung in der Erwachsenenbildung<\/li>\n<li>Strategien qualitativen Forschens in der Erwachsenenbildung<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Die Herausgeber:<br \/>\n<\/b><b>Prof. Dr. phil. habil. Burkhard Sch\u00e4ffer, <\/b>Professor f\u00fcr Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Erwachsenenbildung\/Weiterbildung, Fakult\u00e4t f\u00fcr P\u00e4dagogik, Universit\u00e4t der Bundeswehr M\u00fcnchen<br \/>\n<strong>Prof. Dr. phil. Olaf D\u00f6rner<\/strong>, Juniorprofessor f\u00fcr Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Erwachsenenbildung und Weiterbildung, Institut f\u00fcr Erziehungswissenschaft, Otto-von-Guericke-Universit\u00e4t Magdeburg<\/p>\n<p>Hier finden Sie den <a href=\"https:\/\/shop.budrich.de\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/357-d\u00f6rner_sch\u00e4ffer.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Waschzettel<\/a> zum Buch (pdf- Infoblatt).<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In der empirischen Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung bilden qualitative Forschungsans\u00e4tze mittlerweile eine feste Gr\u00f6\u00dfe. Ziel dieses Handbuchs ist es zum einen, unterschiedliche Forschungszug\u00e4nge systematisch zu dokumentieren. 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