{"id":15715,"date":"2011-11-29T15:40:00","date_gmt":"2011-11-29T14:40:22","guid":{"rendered":"http:\/\/shop.budrich-academic.de\/produkt\/grundlagenforschung-zum-dualen-system-und-kompetenzentwicklung-in-der-lehrerbildung\/"},"modified":"2021-10-11T13:21:44","modified_gmt":"2021-10-11T11:21:44","slug":"grundlagenforschung-zum-dualen-system-und-kompetenzentwicklung-in-der-lehrerbildung","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/shop.budrich.de\/en\/produkt\/grundlagenforschung-zum-dualen-system-und-kompetenzentwicklung-in-der-lehrerbildung\/","title":{"rendered":"Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung"},"content":{"rendered":"<p><em><strong>Open Access: <\/strong><\/em><em>Dieser Titel ist <a href=\"https:\/\/shop.budrich.de\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/9783866495821.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-wpel-link=\"internal\">kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF)<\/a> oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erh\u00e4ltlich.<\/em><\/p>\n<p><strong>Seit einigen Jahren liefert die berufs- und wirtschaftsp\u00e4dagogisch orientierte Lehr-Lernforschung Erkenntnisse zum Zusammenhang von Fachwissen und Kompetenzentwicklung und entwickelt spezifische Verfahren zur Diagnose von Handlungskompetenz in beruflichen Dom\u00e4nen, f\u00fcr die im Dualen System ausgebildet wird. Dieses forschungsmethodische Instrumentarium wird zunehmend auch hinsichtlich der Zielgruppe des Bildungspersonals, allen voran der Lehrenden an beruflichen Schulen insbesondere in der ersten Phase ihrer Professionalisierung, eingesetzt.<\/strong><\/p>\n<p>Der vorliegende Band stellt au\u00dferdem Studien zum Kompetenzerwerb in verschiedenen Dom\u00e4nen, zu Methoden<br \/>\nder Messung von Kompetenzentwicklung sowie zur didaktischen Gestaltung im Vordergrund. Hiermit sind<br \/>\nimmer auch Basisthemen der Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz ber\u00fchrt, die die Grundlage des<br \/>\nDualen Systems darstellen, auch in der Analyse konsekutiver Ausbildungsformen.<br \/>\nSchlie\u00dflich werden Fragen nach den Auswirkungen des demografischen Wandels auf die Entwicklungsm\u00f6glichkeiten<br \/>\nberuflicher Schulen fokussiert, die in den n\u00e4chsten Jahren sicherlich eine verst\u00e4rkte Wahrnehmung<br \/>\nund Bearbeitung durch die berufs- und wirtschaftsp\u00e4dagogische Forschung erhalten werden.<\/p>\n<p><strong>Die Herausgeber*innen:<br \/>\nProf. Dr. Uwe Fa\u00dfhauer<br \/>\n<\/strong>P\u00e4dagogische Hochschule Schw\u00e4bisch Gm\u00fcnd, Institut f\u00fcr Bildung, Beruf und Technik<br \/>\n<strong>Prof. Dr. B\u00e4rbel F\u00fcrstenau<br \/>\n<\/strong>Technische Universit\u00e4t Dresden, Lehrstuhl Wirtschaftsp\u00e4dagogik<br \/>\n<strong>Prof. Dr. Eveline Wuttke<br \/>\n<\/strong>Goethe-Universit\u00e4t Frankfurt am Main, Professur f\u00fcr Wirtschaftsp\u00e4dagogik<\/p>\n<p>Hier finden Sie den <a href=\"https:\/\/shop.budrich.de\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/461-fa\u00dfhauer.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Waschzettel<\/a> zum Buch (pdf- Infoblatt).<\/p>\n<p>Webseite der Sektion \u201e<a href=\"https:\/\/www.dgfe.de\/sektionen-kommissionen-ag\/sektion-7-berufs-und-wirtschaftspaedagogik\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik<\/a>\u201c (BWP) der <a class=\"external-link-new-window\" title=\"Homepage DGfE\" href=\"http:\/\/www.dgfe.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Deutschen Gesellschaft f\u00fcr Erziehungswissenschaft<\/a> (DGfE):<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erh\u00e4ltlich. 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