{"id":16030,"date":"2011-04-12T15:40:00","date_gmt":"2011-04-12T14:40:22","guid":{"rendered":"http:\/\/shop.budrich-academic.de\/produkt\/offene-zukunft-durch-erfahrungsverlust-zur-professionalisierung-der-erwachsenenbildung\/"},"modified":"2021-03-04T06:40:51","modified_gmt":"2021-03-04T05:40:51","slug":"offene-zukunft-durch-erfahrungsverlust-zur-professionalisierung-der-erwachsenenbildung","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/shop.budrich.de\/en\/produkt\/offene-zukunft-durch-erfahrungsverlust-zur-professionalisierung-der-erwachsenenbildung\/","title":{"rendered":"Offene Zukunft durch Erfahrungsverlust? Zur Professionalisierung der Erwachsenenbildung"},"content":{"rendered":"<p><strong>Wie lernt man F\u00fchrung in der Erwachsenenbildung? Tragen \u00e4ltere Leitungspersonen in Bildungseinrichtungen dazu bei? Welche Erfolgsfaktoren gibt es? Biographische Abhandlungen geben Aufschluss.<\/strong><\/p>\n<p>Aktuell ist das Generationen-Verh\u00e4ltnis in der Erwachsenenbildung in den entsprechenden Bildungseinrichtungen auch durch das Ausscheiden \u00e4lterer Berufst\u00e4tiger pr\u00e4sent. Die AutorInnen fragen nach Lebensl\u00e4ufen und Biographien der leitenden ErwachsenenbildnerInnen in Bildungseinrichtungen und Hochschulen. Welche Erfolgsfaktoren f\u00fchren in Leitungsstellen? Stellt die Tradierung des Erfahrungswissens \u00e4lterer ErwachsenenbildnerInnen eine Chance der Professionalisierung f\u00fcr j\u00fcngere Lei(s)tungswillige dar? Wie k\u00f6nnen erforderliche F\u00fchrungskompetenzen habitualisiert werden? Sind Mentoringprogramme in der Personal- und F\u00fchrungsentwicklung nachhaltig?<\/p>\n<p><strong>Aus dem Inhalt:<br \/>\n<\/strong>Biographische Zug\u00e4nge zu Generation und Gender in der Erwachsenenbildung<br \/>\nWelche Rolle spielt Gender im Zugang zu Leitungsfunktionen?<br \/>\nBiographische Themen auf dem Wege zur Aufgabe der Leitung und F\u00fchrung in Erwachsenenbildung und Erwachsenenbildungswissenschaft<br \/>\nBiographiearbeit: Lernen von Erfahrungen \u00fcber Generationeninteraktionen<\/p>\n<p><strong>Die Herausgeberin:<\/strong><br \/>\n<strong>Prof. Dr. Anne Schl\u00fcter,<\/strong><br \/>\nFakult\u00e4t f\u00fcr Bildungswissenschaften, Universit\u00e4t Duisburg-Essen, gesch\u00e4ftsf\u00fchrende Direktorin des Instituts Berufs- und Weiterbildung, Sprecherin des Netzwerks Frauenforschung NRW<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wie lernt man F\u00fchrung in der Erwachsenenbildung? 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