{"id":18213,"date":"2012-11-08T15:40:00","date_gmt":"2012-11-08T14:40:21","guid":{"rendered":"http:\/\/shop.budrich-academic.de\/produkt\/lernzeichen\/"},"modified":"2021-03-04T06:37:46","modified_gmt":"2021-03-04T05:37:46","slug":"lernzeichen","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/shop.budrich.de\/en\/produkt\/lernzeichen\/","title":{"rendered":"LernZeichen"},"content":{"rendered":"

Wie eignen sich Kinder und Jugendliche die Schriftsprache an, welche M\u00f6glichkeiten und Grenzen hat die Schriftsprach\u001ff\u00f6rderung in formellen und non-formalen Bildungskontexten? Die AutorInnen dieses Bandes diskutieren diese Fragen mit unterschiedlichen theoretischen Zug\u00e4ngen und betten sie in verschiedene empirische Kontexte ein.<\/b><\/p>\n

\u00a0<\/b>Die einzelnen Beitr\u00e4ge befassen sich zun\u00e4chst mit Lesesozialisation im famili\u00e4ren und biografischen Kontext. Daran schlie\u00dfen sich aus unterschiedlichen theoretischen Perspektiven \u00dcberlegungen zu m\u00f6glichen \u2013 oder auch vermeintlichen \u2013 Entstehungshintergr\u00fcnden von Lern- bzw. von Schriftsprachproblemen bei Kindern und Jugendlichen an. Der Band setzt sich auch mit der Entwicklung neuer Lernorte zum Schriftspracherwerb und zur Schriftsprachf\u00f6rderung auseinander. Ausgehend von einem systematischen Zugang zu Fragen \u201aneuer\u2019 Lernkontexte wird am Beispiel des non-formalen Bildungsorts \u201aKinder- und Jugendarbeit\u2019 skizziert, welche spezifischen M\u00f6glichkeiten, aber auch welche Risiken mit einer Schriftsprachf\u00f6rderung in au\u00dferschulischen Lernorten verbunden sein k\u00f6nnen. Weitere Beitr\u00e4ge enthalten konzeptionelle \u00dcberlegungen zur pr\u00e4ventiven und kompensatorischen Schriftsprachf\u00f6rderung in Kindertagesst\u00e4tten und Einrichtungen der Jugendberufshilfe sowie zur nachholenden Schriftsprachf\u00f6rderung, ferner zur Gestaltung von \u00dcberg\u00e4ngen zwischen Bildungsinstitutionen. Erg\u00e4nzt werden diese Beitr\u00e4ge durch Praxisberichte aus verschiedenen Lernkontexten.<\/p>\n

Inhaltsverzeichnis ansehen<\/a><\/p>\n

\u00a0Die HerausgeberInnen:<\/b><\/p>\n

Lilo Dorschky<\/b>, <\/b><\/p>\n

Dipl.-Soziologin, wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Evangelischen Hochschule Dresden<\/p>\n

Christian Kurzke<\/b>, <\/b><\/p>\n

Studienleiter Jugend, Evangelische Akademie Mei\u00dfen<\/p>\n

Johanna Schneider<\/b>, <\/b><\/p>\n

Dipl. Sozialp\u00e4dagogin\/Sozialarbeiterin, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Forschungsinstitut der Evangelischen Hochschule Dresden (ZFWB an der ehs Dresden gGmH)<\/p>\n

 <\/p>\n

Hier finden Sie den Waschzettel<\/a> zum Buch (pdf- Infoblatt).<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Lilo Dorschky
\nChristian Kurzke
\nJohanna Schneider (Hrsg.)
\nLernZeichen
\nLernen und Schriftspracherwerb als Herausforderung f\u00fcr Kindertagesst\u00e4tte, Schule und Jugendhilfe
\nDresdner Beitr\u00e4ge zur Bildung und Erziehung, Band 3
\n2012. 264 S. Kt. 29,90 \u0080 (D) 30,80 \u0080 (A)
\neISBN 978-3-86388-186-3<\/p>","protected":false},"featured_media":19685,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false},"product_brand":[],"product_cat":[7609],"product_tag":[11130,11131,11132],"class_list":{"0":"post-18213","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_author-dorschky-lilo","7":"product_author-kurzke-christian","8":"product_author-schneider-johanna","9":"product_cat-erziehung","10":"product_tag-funktionaler-analphabetismus","11":"product_tag-schriftspracherwerb-und-foerderung","12":"product_tag-neue-lernorte","13":"pa_reihe-dresdner-beitraege-zur-bildung-und-erziehung","14":"pa_verlag-budrich-unipress","15":"wpbf-post","18":"instock","19":"taxable","20":"shipping-taxable","21":"purchasable","22":"product-type-variable","23":"has-default-attributes"},"acf":[],"yoast_head":"\nLernZeichen<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/shop.budrich.de\/en\/product-2\/lernzeichen\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"LernZeichen\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Lilo Dorschky Christian Kurzke Johanna Schneider (Hrsg.) 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