{"id":182813,"date":"2025-09-22T03:00:01","date_gmt":"2025-09-22T01:00:01","guid":{"rendered":"https:\/\/shop.budrich.de\/produkt\/fallauswahl-in-der-qualitativen-forschung\/"},"modified":"2025-12-18T10:45:25","modified_gmt":"2025-12-18T09:45:25","slug":"fallauswahl-in-der-qualitativen-forschung","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/shop.budrich.de\/en\/produkt\/fallauswahl-in-der-qualitativen-forschung\/","title":{"rendered":"Fallauswahl in der qualitativen Forschung"},"content":{"rendered":"<p><strong>Die Fallauswahl in der qualitativen Forschung erfolgt in der Regel absichtsvoll und unterscheidet sich grundlegend von quantitativen Stichprobenverfahren. Dieser kompakte Leitfaden stellt zentrale Prinzipien und Strategien vor und zeigt ihre Anwendung in verschiedenen Forschungsdesigns. Zahlreiche Untersuchungsbeispiele verdeutlichen, wie sich Fallauswahl gezielt und methodisch reflektiert gestalten l\u00e4sst. Studierende und Forschende aller Fachbereiche, die mit qualitativer Forschung arbeiten, erhalten wichtige Werkzeuge f\u00fcr die eigene Forschung und die Analyse und Diskussion vorliegender Daten.<\/strong><\/p>\n<p>Dieser Band stellt zun\u00e4chst grundlegende Prinzipien qualitativer Fallauswahl und Differenzierungskriterien (wie a priori oder induktiv geleitetes Vorgehen; homogene oder heterogene Stichprobe) vor und grenzt diese gegen\u00fcber der Stichprobenziehung in der quantitativen Forschung ab.<br \/>\nAnschlie\u00dfend werden einige zentrale Strategien absichtsvoller Fallauswahl genauer beschrieben und durch Untersuchungsbeispiele veranschaulicht; dies sind insbesondere die kriterienorientierte Fallauswahl, der qualitative Stichprobenplan, die theoretische Stichprobenziehung, das Respondent Sampling sowie die Auswahl verschiedener Arten von F\u00e4llen (typische, extreme, intrinsische usw.).<br \/>\nNach den Strategien der Fallauswahl verlagert sich der Schwerpunkt in den folgenden Abschnitten auf konkrete Anwendungskontexte. Zun\u00e4chst wird die Fallauswahl im Kontext relevanter qualitativer Forschungsdesigns fokussiert, insbesondere der gegenstandsbezogenen Theoriebildung, der Fallstudie, der Ph\u00e4nomenologie oder der Ethnografie. Im n\u00e4chsten Schritt wird auf die Besonderheiten verschiedener Datenarten (wie Interview, Fokusgruppen, Daten aus sozialen Medien usw.) genauer eingegangen und auf die Konsequenzen, die sich daraus f\u00fcr die absichtsvolle Fallauswahl ergeben. Sowohl die Fallauswahl im Kontext einzelner Forschungsdesigns als auch die \u00dcberlegungen zur Fallauswahl im Zusammenhang mit bestimmten Datenarten werden jeweils durch Untersuchungsbeispiele konkretisiert.<br \/>\nAbschlie\u00dfend gehen die Autorinnen auf Alternativen zum Konzept der statistischen Verallgemeinerung ein (z. B. \u00dcbertragbarkeit oder Theoretische Verallgemeinerung) und diskutieren, welche Strategien f\u00fcr welche Form der Verallgemeinerung geeignet sind.<\/p>\n<p><strong>Die Autorinnen:<\/strong><br \/>\n<strong>Margrit Schreier<\/strong>, Adjunct Professor of Empirical Research Methods, Constructor University Bremen<br \/>\n<strong>Nicole Weydmann<\/strong>, Professorin f\u00fcr Qualitative Methoden, Hochschule Furtwangen<\/p>\n<p><strong>Der Fachbereich:<\/strong><br \/>\nSoziologie, Psychologie<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die Fallauswahl in der qualitativen Forschung erfolgt in der Regel absichtsvoll und unterscheidet sich grundlegend von quantitativen Stichprobenverfahren. Dieser kompakte Leitfaden stellt zentrale Prinzipien und Strategien vor und zeigt ihre Anwendung in verschiedenen Forschungsdesigns. Zahlreiche Untersuchungsbeispiele verdeutlichen, wie sich Fallauswahl gezielt und methodisch reflektiert gestalten l\u00e4sst. 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