{"id":211673,"date":"2026-07-15T08:00:28","date_gmt":"2026-07-15T06:00:28","guid":{"rendered":"https:\/\/shop.budrich.de\/?post_type=product&p=211673"},"modified":"2026-07-15T09:26:00","modified_gmt":"2026-07-15T07:26:00","slug":"politisches-lernen-12-2026-politische-bildung-nachhaltige-entwicklung","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/shop.budrich.de\/en\/produkt\/politisches-lernen-12-2026-politische-bildung-nachhaltige-entwicklung\/","title":{"rendered":"Politisches Lernen 1+2-2026 | Politische Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung"},"content":{"rendered":"

Politisches Lernen
\n1+2-2026: Politische Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung<\/strong><\/p>\n

Themenschwerpunkt<\/em>
\nFlorian D\u00fcck \/ Harald Hantke \/ Stella Heitzhausen \/ Marvin L\u00fcters \/ Lorena Murawski \/ Bettina Zurstrassen:<\/strong> Politische Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung \u2013 in der beruflichen Ausbildung in Betrieb, Schule und lernort\u00fcbergreifend
\nKatharina Schmidt \/ Yannik Achenbach:<\/strong> Potenziale von Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung f\u00fcr eine inklusive politische Bildung f\u00fcr Sch\u00fcler:innen mit Lern- und Entwicklungsst\u00f6rungen
\nMichael B\u00f6cher \/ Juliana Hilf:<\/strong> Zwischen Seminarraum, Politik und Zivilgesellschaft: Service Learning als Erfahrungsraum politischer Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung
\nKatharina Hiller:<\/strong> Regionale Lernendenvorstellungen und Transformation: Forschendes Lernen zur Mobilit\u00e4tswende
\nBettina Zurstrassen:<\/strong> Wohin geht die Weltkultur? \u2013 Konsequenzen f\u00fcr die Politische Bildung. Ein Interview* mit Roland Benedikter<\/strong> \u00fcber die Ergebnisse der UNESCO MONDIACULT-Konferenz 2025<\/p>\n

Diskussion<\/em>
\nDaniel te Vrugt \/ Karin Meendermann:<\/strong> \u201eMit den Augen eines Avatars\u201c \u2013 Telepr\u00e4senzroboter als Br\u00fccke zur aktiven Teilhabe in Schule und Unterricht<\/p>\n

Fachdidaktische Werkstatt<\/em>
\nJuliana F\u00f6rster:<\/strong> Diskursive Didaktik zur St\u00e4rkung politischer Urteils- und Handlungsf\u00e4higkeit in der Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung
\nNele Mai:<\/strong> K\u00fcnstliche Intelligenz und Nachhaltigkeit als Gegenstand partizipativer Bildungsprozesse: Ein Praxisbeispiel
\nJonas Schmidt \/ Katharina R\u00f6ll-Berge:<\/strong> Nachhaltige Ern\u00e4hrung im Politikunterricht fokussieren \u2013 Handlungsorientierte Unterrichtsmodule zur F\u00f6rderung der Selbstwirksamkeit und politischer Gestaltungskompetenz
\nViviane Frank \/ Andreas Schal\u00fcck:<\/strong> Supply chain of a bar of chocolate: (un)fair?! \u2013 Free trade and its impact on local workers. Ein Mystery f\u00fcr den bilingualen Wirtschaft-Politik-Unterricht in Klasse \/ Stufe 8
\nGesine Bade:<\/strong> Politische Nachhaltigkeitsbildung in der Grundschule: das Planspiel \u201eTesla baut in Gr\u00fcnheide\u201c
\nAnn-Katrin Voit:<\/strong> Digitale Nachhaltigkeit als Politische Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung: Algorithmische Macht, Konsum und Demokratie in der beruflichen Bildung<\/p>\n

DVPB NW aktuell<\/em>
\nLebensweltbezug st\u00e4rken, Wissenschaftlichkeit sichern, Interdisziplinarit\u00e4t f\u00f6rdern. Stellungnahme der DVPB NW zum Kernlehrplanentwurf. Sozialwissenschaften und Sozialwissenschaften \/ Wirtschaft der gymnasialen Oberstufe an Gymnasien und Gesamtschulen
\nChristel Schrieverhoff \/ Antje Menn:<\/strong> Der \u201eAbiturpreis Sozialwissenschaften der DVPB NW\u201c als Beitrag zur Demokratiebildung
\nThorsten Obel \/ Christel Schrieverhoff:<\/strong> 25 Jahre \u201eJugend debattiert\u201c \u2013 lebendige faire Streitkultur beim Landesfinale Nordrhein-Westfalen
\nSchule zeigt Haltung<\/p>\n

Rezensionen<\/em>
\nRezensierte B\u00fccher
\nAutorinnen und Autoren
\nHans-Joachim von Olberg:<\/strong> Eine gelungene Neuinterpretation der Geschichte der politischen Bildung (Tim Schanetzky (2025): Politik der politischen Bildung. Das Ringen um die Demokratisierung der Deutschen seit 1945)
\nChristoph Ehmann:<\/strong> Bestrafungsfreies Stehlen und Morden (Tatjana T\u00f6nsmeyer (2014): Unter Deutscher Besatzung. Europa 1939\u20131945)<\/p>\n

 <\/p>\n

Einzelbeitrag-Download<\/strong> (Open Access\/Geb\u00fchr): pl.budrich-journals.de<\/a>
\nSie k\u00f6nnen sich hier<\/a> f\u00fcr den PL-Alert<\/strong> anmelden.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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