{"id":45126,"date":"2020-09-14T02:00:00","date_gmt":"2020-09-14T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/shop.budrich-academic.de\/produkt\/einf%c2%81hrung-in-die-interkulturelle-p%c2%84dagogik\/"},"modified":"2024-02-26T15:52:34","modified_gmt":"2024-02-26T14:52:34","slug":"einfuehrung-in-die-interkulturelle-paedagogik-2","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/shop.budrich.de\/en\/produkt\/einfuehrung-in-die-interkulturelle-paedagogik-2\/","title":{"rendered":"Einf\u00fchrung in die Interkulturelle P\u00e4dagogik"},"content":{"rendered":"<p><strong>Kulturelle und sprachliche Vielfalt ist der \u201eNormalfall\u201c in Deutschland. Migration ist einer der Gr\u00fcnde daf\u00fcr. Welche Herausforderungen stellt dies an die P\u00e4dagogik in Forschung und Praxis? In dritter Auflage bietet diese bew\u00e4hrte Einf\u00fchrung einen \u00dcberblick \u00fcber das Aufgabengebiet der Interkulturellen P\u00e4dagogik \u2013 also der erziehungswissenschaftlichen Fachrichtung, die sich mit den Konsequenzen sprachlicher und kultureller Vielfalt f\u00fcr Erziehung und Bildung befasst. Vorgestellt werden aktuelle Entwicklungen, aber auch die Geschichte des p\u00e4dagogischen Umgangs mit sprachlicher und kultureller Vielfalt, die theoretischen Diskurse in der Interkulturellen P\u00e4dagogik und in Nachbarwissenschaften, zentrale Forschungsfelder und Forschungsergebnisse sowie die wichtigsten wissenschaftlichen Hilfsmittel f\u00fcr Studium, Lehre und Forschung.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Aus dem Inhalt<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Die Herausforderungen der P\u00e4dagogik durch gesellschaftliche Heterogenit\u00e4t<\/li>\n<li>Migration und sprachlich-kulturelle Heterogenit\u00e4t in Deutschland<\/li>\n<li>Erziehungswissenschaft im Prozess der Internationalisierung<\/li>\n<li>Theorien und Konzepte der Interkulturellen P\u00e4dagogik<\/li>\n<li>Ausgew\u00e4hlte Forschungsfelder und Forschungsthemen<\/li>\n<li>Praxisfelder, Studienangebote, Studiertipps<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Leseprobe<\/strong><\/p>\n<p><strong>Die Autorinnen:<br \/>\n<\/strong><b>Prof. Dr. Ingrid Gogolin, <\/b>Institut f\u00fcr Allgemeine, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft der Universit\u00e4t Hamburg<br \/>\n<b>Prof. Dr. em. Marianne Kr\u00fcger-Potratz, <\/b>Institut f\u00fcr Erziehungswissenschaft an der Westf\u00e4lischen Wilhelms-Universit\u00e4t M\u00fcnster<\/p>\n<p>Hier finden Sie den\u00a0<a href=\"https:\/\/shop.budrich.de\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/8606-gogolin_krueger-potratz.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Waschzettel<\/a> zum Buch (pdf- Infoblatt).<\/p>\n<p><strong>Zielgruppen:<\/strong><br \/>\nStudierende und Lehrende der Erziehungswissenschaft<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kulturelle und sprachliche Vielfalt ist der \u201eNormalfall\u201c in Deutschland. Migration ist einer der Gr\u00fcnde daf\u00fcr. Welche Herausforderungen stellt dies an die P\u00e4dagogik in Forschung und Praxis? 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