{"id":52820,"date":"2006-02-15T15:40:00","date_gmt":"2006-02-15T14:40:23","guid":{"rendered":"https:\/\/shop.budrich-academic.de\/?post_type=product&#038;p=52820"},"modified":"2021-02-26T13:14:07","modified_gmt":"2021-02-26T12:14:07","slug":"jugend-identitaet-und-chronische-krankheit","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/shop.budrich.de\/en\/produkt\/jugend-identitaet-und-chronische-krankheit\/","title":{"rendered":"Jugend, Identit\u00e4t und chronische Krankheit"},"content":{"rendered":"<p><strong>In einer qualitativen Studie wird untersucht, wie sich die mit einer chronischen Krankheit verbundenen Umstellungen, Vorsichtsma\u00dfnahmen und Verhaltensregeln auf den Prozess der Identit\u00e4tsbildung in der Adoleszenzkrise auswirken. Die Anforderungen an die Identit\u00e4tsarbeit sind in den letzten Jahren gestiegen. Der Fokus chronische Krankheit kann wie eine Art Brennglas wirken, welches spezifische Problemlagen zu Tage f\u00f6rdert und zeigt, wie Jugendliche unter den Bedingungen der Irritation und der Infragestellung die Arbeit am Selbst betreiben. Wenn man davon ausgeht, dass die chronische Krankheit den Aktionsradius der Jugendlichen einschr\u00e4nkt und zumindest bei schwerer Erkrankung eine Ver\u00f6ffentlichung der Krankheit im Freundes- und Familienkreis erzwingt und die Zukunft weniger offen gestaltet, dann hat dies Auswirkungen auf die mit der Adoleszenz verbundenen \u201eAufgaben\u201c die Jugendliche in der reflexiven Moderne zu bew\u00e4ltigen haben: auf die Problematik der Abl\u00f6sung vom Elternhaus, auf die Geschlechtsrollenidentit\u00e4t, auf die aktuelle und vor allem k\u00fcnftige berufliche Orientierung und auf die Frage der Entwicklung einer eigenst\u00e4ndigen, neugierigen und experimentierenden Welterkundung im Jugendalter.<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/shop.budrich.de\/wp-content\/uploads\/2017\/09\/9783938094952_iv.pdf\">Inhaltsverzeichnis<\/a><\/p>\n<p><strong>Die Autorin:<\/strong><\/p>\n<p>Prof. Dr. Heike Ohlbrecht, Lehrstuhl Allgemeine Soziologie\/Mikrosoziologie an der Otto-von-Guericke-Universit\u00e4t Magdeburg<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In einer qualitativen Studie wird untersucht, wie sich die mit einer chronischen Krankheit verbundenen Umstellungen, Vorsichtsma\u00dfnahmen und Verhaltensregeln auf den Prozess der Identit\u00e4tsbildung in der Adoleszenzkrise auswirken. 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