{"id":54882,"date":"2019-01-14T23:00:00","date_gmt":"2019-01-14T22:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/shop.budrich-academic.de\/produkt\/schule-gesellschaft-migration\/"},"modified":"2022-10-11T10:15:09","modified_gmt":"2022-10-11T08:15:09","slug":"schule-gesellschaft-migration","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/shop.budrich.de\/en\/produkt\/schule-gesellschaft-migration\/","title":{"rendered":"Schule – Gesellschaft – Migration"},"content":{"rendered":"

Die Schule ist eine wesentliche S\u00e4ule in der Architektur von Gesellschaften, die sich einem demokratischen, rechtsstaatlichen, menschenrechtskonformen und antidiskriminierenden Kanon verschreiben. Sie tr\u00e4gt das Potential in sich, hierf\u00fcr grundlegendes Wissen zu vermitteln \u2013 und dar\u00fcber hinaus eine generative Auseinandersetzung \u00fcber Prozesse und Ph\u00e4nomene zu f\u00fchren, die Gesellschaften im 21. Jahrhundert charakterisieren: Dieser Band nimmt die Protagonistin Schule vor einem diversit\u00e4tsspezifischen Hintergrund in den Blick und fragt zum einen, wie das Thema der Migration f\u00fcr das schulische Handlungsfeld verhandelt werden kann und welcher Stellenwert Diversit\u00e4ten in unterschiedlichen L\u00e4ndern Europas im Spiegel der jeweils eigenen Geschichte zukommt. Zum anderen werden in diesem Band von der interdisziplin\u00e4ren und internationalen AutorInnenschaft die Potentiale und Herausforderungen, die sich in institutionellen Lern- und Bildungsr\u00e4umen mit der Besch\u00e4ftigung von Migrationsaspekten zeigen, erarbeitet.<\/strong><\/p>\n

Aus dem Inhalt:<\/strong><\/p>\n