{"id":74796,"date":"2023-10-16T11:00:00","date_gmt":"2023-10-16T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/shop.budrich-academic.de\/produkt\/bildung-fuer-nachhaltige-entwicklung-in-der-hochschule\/"},"modified":"2026-04-07T09:25:33","modified_gmt":"2026-04-07T07:25:33","slug":"bildung-fuer-nachhaltige-entwicklung-in-der-hochschule","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/shop.budrich.de\/en\/produkt\/bildung-fuer-nachhaltige-entwicklung-in-der-hochschule\/","title":{"rendered":"Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung in der Hochschule"},"content":{"rendered":"<p><strong>Bildung gilt als einer der Schl\u00fcssel zur Erreichung einer weltweiten nachhaltigen Entwicklung. Dabei kommt insbesondere der Hochschulbildung eine besondere Bedeutung zu, denn sie soll zuk\u00fcnftige Entscheidungstr\u00e4ger:innen f\u00fcr die Herausforderungen einer nachhaltigen Entwicklung sensibilisieren und zur \u00dcbernahme einer aktiven und verantwortungsvollen Gestaltungsrolle bef\u00e4higen. Die Leuphana Universit\u00e4t L\u00fcneburg hat sich als eine der ersten Universit\u00e4ten in Deutschland auf den Weg gemacht, sich systematisch mit den damit zusammenh\u00e4ngenden Herausforderungen auseinanderzusetzen. Mit dem Band werden die dabei erprobten Ans\u00e4tze und Wege sowie Erkenntnisse \u00fcber die Wirksamkeit eines nachhaltigkeitsorientierten Studiums vorgestellt. Er gibt damit praxiserprobte und wissenschaftlich fundierte Impulse zu M\u00f6glichkeiten, Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung in der Hochschullehre zu integrieren.<\/strong><\/p>\n<p>Wurde Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung zun\u00e4chst eher als eine \u201eNischen-Aktivit\u00e4t\u201c im gesamten Bildungssystem betrachtet, hat sich diese Sichtweise in den letzten Jahren deutlich verschoben. Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung wird heute als ein innovatives Konzept verstanden, mit dem Lehren und Lernen in den unterschiedlichen Bildungsbereichen eine neue Bedeutung bekommen haben. Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung wird als ein innovatives Konzept verstanden, mit dem Lehren und Lernen in den unterschiedlichen Bildungsbereichen eine neue Bedeutung bekommen haben. Mit dem vorliegenden Band werden erprobte Ans\u00e4tze der Leuphana Universit\u00e4t L\u00fcneburg sowie Erkenntnisse \u00fcber deren Wirksamkeit vorgestellt. Der Band gibt damit praxiserprobte und wissenschaftlich fundierte Impulse zu M\u00f6glichkeiten, Bildung f\u00fcr eine nachhaltige Entwicklung in der Hochschullehre zu integrieren.<br \/>\nNationale und internationale Diskussionen und ihre Rezeption in der \u00d6ffentlichkeit haben vor allem die Rolle und das Verst\u00e4ndnis von Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung (BNE) ge\u00e4ndert.<br \/>\nDer Abschlussbericht zur UN-Dekade zeigt jedoch, dass trotz vieler Fortschritte noch gro\u00dfe Handlungsbedarfe bestehen, insbesondere im Hochschulbereich. Folglich richten sich strategische Schwerpunkte des j\u00fcngst von den Vereinten Nationen verabschiedeten Weltaktionsprogramms zur BNE darauf, Bildungsinstitutionen ganzheitlich zu ver\u00e4ndern, junge Menschen in ihrer Rolle als Agenten des Wandels zu st\u00e4rken, die Kompetenzen von Lehrenden im Bereich BNE zu verbessern und BNE st\u00e4rker in lokalen Gemeinschaften zu verkn\u00fcpfen.<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/shop.budrich.de\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/9783847421542_inhaltsverzeichnis_leseprobe.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Inhaltsverzeichnis + Leseprobe<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong>Die Herausgeber:<\/strong><br \/>\n<strong>Prof. Dr. Gerd Michelsen<\/strong>, Professor f\u00fcr Nachhaltigkeitsforschung, Leuphana Universit\u00e4t L\u00fcneburg<br \/>\n<strong>Prof. Dr. Matthias Barth<\/strong>, Pr\u00e4sident der Hochschule f\u00fcr nachhaltige Entwicklung Eberswalde<br \/>\n<strong>Prof. Dr. Daniel Fischer<\/strong>, Professor f\u00fcr Sachunterricht und Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung, Leuphana Universit\u00e4t L\u00fcneburg<\/p>\n<p>Hier finden Sie den <a href=\"https:\/\/shop.budrich.de\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/2154-michelsen_barth-u.a.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Waschzettel<\/a> zum Buch (PDF-Infoblatt).<\/p>\n<p><b>Die Zielgruppe:<\/b><br \/>\nLehrende der Erziehungswissenschaft, Praxis der Hochschuldidaktik und der Bildungspolitik<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bildung gilt als einer der Schl\u00fcssel zur Erreichung einer weltweiten nachhaltigen Entwicklung. 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