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Informationen zum Buch

ISBN: 978-3-86388-084-2

Behinderung und Menschenrechte: Ein Verhältnis auf dem Prüfstand

AutorInnen/HerausgeberInnen:

Erscheinungsdatum: 13.08.2014

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0,00 24,90  inkl. MwSt.

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ISBN: 978-3-86388-084-2
Kategorien: Erziehung, Open Access

Beschreibung

Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich.

 

„Behinderung und Menschenrechte“ widmet sich zwei wegweisenden Fragen: Welche Bedeutung hat die Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen für das sonderpädagogische Denken und Handeln? Und welcher Stellenwert kommt dem Thema Behinderung in der Menschenrechtsdiskussion zu? Mit der Darstellung von spezifischen Gefährdungslagen von Menschen mit Behinderungen schafft die Autorin die Grundlage für eine Reflexion von Begründungs- und Geltungsansprüchen seitens der Philosophie und Anknüpfungspunkte für die sonderpädagogische Diskussion.

Inhaltsverzeichnis ansehen

 

Die Autorin:

Dr. Corinne Wohlgensinger studierte Sonderpädagogik, Sozialpädagogik und Philosophie an der Universität Zürich und arbeitet aktuell an der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik (HfH) in Zürich, Schweiz.

 

Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf- Infoblatt).

 

Zielgruppen: Dozierende und Studierende der Sonderpädagogik und Philosophie, SonderpädagogInnen

Zusätzliche Information

Verlag

ISBN

978-3-86388-084-2

eISBN

978-3-86388-249-5

Format

A5

Umfang

174

Erscheinungsjahr

2014

Erscheinungsdatum

13.08.2014

Auflage

1.

Sprache

Deutsch

DOI

10.3224/86388084

Bewertungen

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Corinne Wohlgensinger
Behinderung, Menschenrechte, Sonderpädagogik

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„Behinderung und Menschenrechte“ widmet sich zwei wegweisenden Fragen: Welche Bedeutung hat die Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen für das sonderpädagogische Denken und Handeln? Und welcher Stellenwert kommt dem Thema Behinderung in der Menschenrechtsdiskussion zu? Mit der Darstellung von spezifischen Gefährdungslagen von Menschen mit Behinderungen schafft die Autorin die Grundlage für eine Reflexion von Begründungs- und Geltungsansprüchen seitens der Philosophie und Anknüpfungspunkte für die sonderpädagogische Diskussion.

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Die Autorin:

Dr. Corinne Wohlgensinger studierte Sonderpädagogik, Sozialpädagogik und Philosophie an der Universität Zürich und arbeitet aktuell an der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik (HfH) in Zürich, Schweiz.

 

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Zielgruppen: Dozierende und Studierende der Sonderpädagogik und Philosophie, SonderpädagogInnen

Bibliografie

Zusätzliche Information

Verlag

ISBN

978-3-86388-084-2

eISBN

978-3-86388-249-5

Format

A5

Umfang

174

Erscheinungsjahr

2014

Erscheinungsdatum

13.08.2014

Auflage

1.

Sprache

Deutsch

DOI

10.3224/86388084

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Autor*innen

Corinne Wohlgensinger

Schlagwörter

Pressestimmen

Abstracts

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