Erziehungswissenschaft 1-2025 (Heft 70): Erziehungswissenschaft nach ChatGPT THEMENSCHWERPUNKT „ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT NACH CHATGPT“ Bardo Herzig: Die (produktive) Rolle von generativer KI im erziehungswissenschaftlichen Diskurs Christoph Richter / Heidrun Allert: Generative Sprachmodelle als Herausforderung für erziehungswissenschaftliche Vorstellungen von Lernen und Sozialisation? Felicitas Macgilchrist / Carmen Flury / Anja Roß: Generative KI und das Lehramtsstudium Dirk Ifenthaler: Bildungsdatenwissenschaft: ein Paradigmenwechsel für die Methodologie der Erziehungswissenschaft? Stefanie Hoffmann / Fabio Roman Lieder / Stefan Rundel: […]