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Informationen zum Buch

Erscheinungsdatum : 28.04.2010

ISBN: 978-3-86649-267-7

Jugendarbeit zeigt Profil in der Kooperation mit Schule

Ergebnisse und Empfehlungen zur Kooperation von Einrichtungen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit mit Schulen

Erscheinungsdatum : 28.04.2010

24,90  inkl. MwSt.

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Erscheinungsdatum : 28.04.2010

ISBN: 978-3-86649-267-7
Kategorien: Soziale Arbeit

Beschreibung

Die Ergebnisse einer landesweiten und einer kommunalen Studie aus NRW zeigen, welchen Beitrag die Offene Kinder- und Jugendarbeit zur Entwicklung kommunaler, lokaler bzw. regionaler Bildungslandschaften leisten kann. Die OKJA stärkt den Ort Schule durch intensive, spezifische und vielfältige Kooperationsformen. Damit trägt sie zur Qualifizierung und Öffnung von Schule und zur Gestaltung von informellen und non-formalen Bildungsprozessen für Kinder und Jugendliche bei.

Aus dem Inhalt:

Aktueller Stand der Kooperation von Jugendarbeit und Schule

Landesweite Studie zur Kooperation von Jugendarbeit und Schule in NRW

Kommunale Studie zur Kooperation von Jugendarbeit und Schule

Handlungsempfehlungen

Die AutorInnen:

Dr. Ulrich Deinet, Dipl.-Pädagoge, Vertretungsprofessur für Didaktik/Methodik der Sozialpädagogik an der Fachhochschule Düsseldorf

Dr. Maria Icking, Dipl.-Pädagogin, Referentin bei der Gesellschaft für innovative Beschäftigungsförderung (G.I.B.), Bottrop.

Elisabeth Leifheit, Dipl. Soz.Päd., Lehrbeauftragte FH Münster, Leitung eines Jugendhilfeträgers

Dr. Phil., Dipl.-Päd., Dipl.-Theol., Gemeindepäd. Jörn Dummann, Lecturer FH Münster Fachbereiche Soziale Arbeit/Sozialpädagogik und Erziehungswissenschaft, Leitung eines Mehrgenerationenhauses mit offener Kinder- und Jugendarbeit

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