Verlag Barbara Budrich

Filter by Produkt-Kategorien.
Alle / Keine
Fachbereiche
Erziehung
Gender Studies
Geschichte
Hochschuldidaktik
Politik
Politische Bildung
Psychologie
Schlüsselkompetenzen
Soziale Arbeit
Gesellschaft
Open Access
Unsere englischen Publikationen
prolog-Verlag
Inspirited
utb
Reihen
Zeitschriften

Verlag Barbara Budrich

Filter by Produkt-Kategorien.
Alle / Keine
Fachbereiche
Erziehung
Gender Studies
Geschichte
Hochschuldidaktik
Politik
Politische Bildung
Psychologie
Schlüsselkompetenzen
Soziale Arbeit
Gesellschaft
Open Access
Unsere englischen Publikationen
prolog-Verlag
Inspirited
utb
Reihen
Zeitschriften

Informationen zum Buch

Erscheinungsdatum : 13.03.2017

ISBN: 978-3-86388-754-4

Professionalisierung und Qualitätssicherung in der Integrationsarbeit

Kriterien zur Umsetzung von Integrationslotsenprojekten

Autor*innen/Herausgeber*innen:

Erscheinungsdatum : 13.03.2017

23,99  inkl. MwSt. - 29,90  inkl. MwSt.

Bevor Sie dieses Produkt in den Warenkorb legen können, müssen Sie die aktuelle Bestellung abschließen: Zum Warenkorb

Erscheinungsdatum : 13.03.2017

ISBN: 978-3-86388-754-4
Kategorien: Soziale Arbeit

Beschreibung

Den kostenlosen Anhang zu diesem Buch können Sie hier herunterladen.

In Deutschland firmieren unzählige Projekte unter dem Begriff „Integrationslotsen“ (und ähnlichen Bezeichnungen). Sie befassen sich mit der Sozialraumorientierung von Personen mit Migrationshintergrund und der Sprach- und Kulturmittlung zwischen diesen Personen und MitarbeiterInnen von Institutionen der Aufnahmegesellschaft. Allerdings ist die derzeitige Projektlandschaft unübersichtlich: Aufgabenbereiche sind nicht einheitlich definiert und bei den Rahmenbedingungen existieren keine Standards. Der Autor befasst sich mit dieser Forschungslücke und präsentiert eine Checkliste mit Mindeststandards, die die Qualität, Transparenz und Professionalität sichern bzw. steigern.

In der Dissertation „Kriterien zur Umsetzung von Integrationslotsenprojekten“ werden die Tätigkeiten von Integrationslotsen definiert sowie von anderen Integrationsbegleitertätigkeiten (Patenschaftsprojekten und Multiplikatorenprojekten), von Community Interpretern und von anderen Berufsbildern abgegrenzt. Zudem wurden auf der Grundlage von 17 Experteninterviews 10 Kriterien ermittelt, die für Integrationslotsenprojekte von Bedeutung sind: (1) Zugangsvoraussetzungen, (2) Qualifizierung, (3) Projektkoordination, (4) Heterogenität des Lotsenprojekts, (5) Standort, (6) Anstellungsverhältnisse (Hauptamt vs. Ehrenamt), (7) Laufzeit, (8) Kooperationen/ Vernetzungen des Projekts, (9) Kundenakquise / Öffentlichkeitsarbeit, (10) Finanzierung / Förderung / Budget des Projekts. Für diese Kriterien wurden insgesamt 37 Mindeststandards entwickelt. Diese werden anhand einer Checkliste dargestellt mit dem Ziel, dass sie die Qualität, Transparenz und Nachhaltigkeit von Integrationslotsenprojekten sichern bzw. steigern.

Zielgruppe für die Ergebnisse dieser Arbeit sind neben der Scientific Community aus den Disziplinen der Interkulturellen Studien und Sozialen Arbeit auch Akteure aus Politik, Verwaltung und Gesellschaft, die sich im Umfeld von Integrationsprojekten und –konzepten bewegen.

Der Anhang der Dissertation enthält eine Auflistung aller 320 im Rahmen der Untersuchung identifizierten Integrationslotsenprojekte. Auch wenn diese selbstverständlich keinen Anspruch auf Vollständigkeit erhebt, ist es die zurzeit umfangreichste Zusammenstellung dieser Art.

Inhaltsverzeichnis ansehen

Der Autor:
Dr. phil Roman Lietz (Universität Jena),
Akademischer Mitarbeiter an der Hochschule Karlsruhe – Technik und Wirtschaft, Fachgebiet Interkulturelle Kommunikation. Lehrbeauftragter an der Karlshochschule International University

 

Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf- Infoblatt).

Das könnte Sie auch interessieren:

de_DEGerman