Welche Anforderungen stellt die Übergangssituation zwischen Schule und Beruf heute an Jugendliche? Die Autorinnen haben über mehrere Jahre hinweg die Berufsorientierungsphase an einer Kölner Schule untersucht und stellen hier ihre Ergebnisse vor. Welche Erwartungen haben Jugendliche an ihre Zukunft, welche Vorbereitung auf ihr Leben nach der Schule haben sie erfahren und welche Unterstützung wünschen sie sich? Wie bewerten sie selbst die bestehende Angebotsstruktur und welche Informationen und Vertrauenspersonen beziehen sie […]