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Informationen zum Buch

ISBN: 978-3-8474-2890-9

Das kognitive Anforderungsniveau von Ausbildungsberufen

Eine empirische Untersuchung für 226 duale und schulische Ausbildungsberufe

Erscheinungsdatum : 03.04.2023

24,90  inkl. MwSt.

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ISBN: 978-3-8474-2890-9
Kategorien: Erziehung, Open Access

Beschreibung

Open Access: Der Titel “Das kognitive Anforderungsniveau von Ausbildungsberufen” ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut für Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de

Ausbildungsberufe unterscheiden sich sowohl auf berufsfachlicher Ebene als auch im Niveau der kognitiven Anforderungen. Während berufsfachliche Unterschiede mit der Klassifikation der Berufe 2010 empirisch gut untersuchbar sind, gilt dies weniger für Unterschiede im kognitiven Anforderungsniveau von Ausbildungsberufen. Die Publikation stellt einen Indikator des Berufspsychologischen Services der Bundesagentur für Arbeit für das kognitive Anforderungsniveau von Ausbildungsberufen vor und präsentiert dessen Verteilung über 226 duale und schulische Ausbildungsberufe sowie Analysen zur Konstrukt- und Kriteriumsvalidität des Indikators. Die Ergebnisse zeigen die Heterogenität im kognitiven Anforderungsniveau von Ausbildungsberufen und weisen auf eine zufriedenstellende Validität des Indikators hin.

Der Herausgeber:
Bundesinstitut für Berufsbildung

Der Fachbereich:
Erziehungswissenschaft

Zusätzliche Information

Verlag

ISBN

978-3-8474-2890-9

Format

21 x 29,7 cm

Umfang

55

Erscheinungsjahr

2023

Erscheinungsdatum

03.04.2023

Auflage

1.

Sprache

Deutsch

Reihe

Band

243

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Autor*innen

Schlagwörter

Anforderungsniveau, Ausbildungsberufe, Operationalisierung

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Open Access: Der Titel “Das kognitive Anforderungsniveau von Ausbildungsberufen” ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut für Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de

Ausbildungsberufe unterscheiden sich sowohl auf berufsfachlicher Ebene als auch im Niveau der kognitiven Anforderungen. Während berufsfachliche Unterschiede mit der Klassifikation der Berufe 2010 empirisch gut untersuchbar sind, gilt dies weniger für Unterschiede im kognitiven Anforderungsniveau von Ausbildungsberufen. Die Publikation stellt einen Indikator des Berufspsychologischen Services der Bundesagentur für Arbeit für das kognitive Anforderungsniveau von Ausbildungsberufen vor und präsentiert dessen Verteilung über 226 duale und schulische Ausbildungsberufe sowie Analysen zur Konstrukt- und Kriteriumsvalidität des Indikators. Die Ergebnisse zeigen die Heterogenität im kognitiven Anforderungsniveau von Ausbildungsberufen und weisen auf eine zufriedenstellende Validität des Indikators hin.

Der Herausgeber:
Bundesinstitut für Berufsbildung

Der Fachbereich:
Erziehungswissenschaft

Bibliografie

Zusätzliche Information

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ISBN

978-3-8474-2890-9

Format

21 x 29,7 cm

Umfang

55

Erscheinungsjahr

2023

Erscheinungsdatum

03.04.2023

Auflage

1.

Sprache

Deutsch

Reihe

Band

243

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