Beschreibung

Wie wird die Bedeutung von Lebensereignissen (Auswanderung, Studienaufnahme, Mutter werden) im Medium autobiografischer Selbstthematisierung von befragten Frauen selbst her- und darge-stellt? In welcher Weise werden dabei die Kategorien Ethnie und Geschlecht bedeutungsvoll?

Im Zentrum der vorliegenden Studie steht autobiografische Selbstthematisierung als das Medium, in dem Differen-zen und Bedeutungen hervorgebracht werden. Interviewt wurden erwerbstätige Frauen, die aus den ehemaligen GUS-Ländern stammen und nun in Deutschland leben. Die Autorin erarbeitet vier Erzählfiguren sowie deren unter-schiedliche Ausprägungen, die jeweils ein bestimmtes Selbstthematisierungsmuster identifizierbar machen.

Auf der Grundlage der am Interviewmaterial gewonnenen und theoretisch verankerten Typologie von vier Selbstthe-matisierungsmustern rekonstruiert die Autorin die Bedeutung der erzählten Lebensereignisse, der thematisierten Differenzmarkierungen und Orientierungsmaßstäbe speziell in Bezug auf die Dimensionen Ethnie und Geschlecht.

Aus dem Inhalt:

• Einführung in das Thema
• Zum Verständnis der autobiografischen Selbstthematisierung
• Durchführung der Untersuchung
• Kontextuelle Informationen zu den Lebensverläufen der Befragten
• Stile autobiografischer Selbstthematisierung
• Muster autobiografischer Selbstthematisierung
• Lebensereignisse im Lichte ihrer Thematisierung
• Differenzmarkierungen im Lichte ihrer Thematisierung
• Diskussion der Forschungsergebnisse

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Die Autorin:

Dr. phil. Alla Koval,

Wissenschaftliche Mitarbeiterin in transnationalen Projekten im bbb Büro für berufliche Bildungsplanung Dortmund.

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Zusätzliche Information

Autor*innen

Alla Koval

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Schlagwörter

Biografieforschung, Gender und Ethnie, Migrationsforschung

Der Aufbau des vorliegenden Buches ist gut gegliedert und strukturiert, was einen angenehmen Eindruck beim Lesen vermittelt.
Das Buch gibt einen umfassenden Überblick über die autobiografische Selbstthematisierung als das Medium, in dem Differenzen und Bedeutungen hervorgebracht werden. Die Autorin konnte in ihrer Arbeit rekonstruieren, wie der jeweilige strukturelle Aufbau der Erzählung zur Entstehung der Bedeutung eines erzählten Ereignisses bei den ZuhörerInnen bzw. LeserInnen beiträgt.
Das Buch kann den Zielgruppen nur ausdrücklich empfohlen werden. Es dürfte ihnen eine wichtige Denk- und Arbeitshilfe sein

Socialnet.de, 19.09.2013