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Informationen zur Zeitschrift

Erscheinungsdatum : 26.09.2024

ISSN: 1619-6910

GWP 3-2024 | Themen: Demokratiebildung · Die Krise der Demokratie · „Rechtsruck“ bei Jungwählern · Reichsbürger · US-Demokratie · Sozialpolitische Zeitenwende · Unwirtliche Städte · Einsamkeit · Polizeiliche Kriminalstatistik 2023 · Schuldenbremse · Weltwirtschaft · Klimawandel

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Erscheinungsdatum : 26.09.2024

ISSN: 1619-6910

Inhalt

GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik
Heft 3-2024, Themen: Demokratiebildung · Die Krise der Demokratie · „Rechtsruck“ bei Jungwählern · Reichsbürger · US-Demokratie · Sozialpolitische Zeitenwende · Unwirtliche Städte · Einsamkeit · Polizeiliche Kriminalstatistik 2023 · Schuldenbremse · Weltwirtschaft · Klimawandel

Editorial

Online-Archiv
Stichwörter: EU und Europa (im Open Access verfügbar)

Zur Lage der politischen Bildung
Sibylle Reinhardt: Kurze Stellungnahme zur SWK-Stellungnahme (2024) „Demokratiebildung als Auftrag der Schule…“ (im Open Access verfügbar)

Meinung
Christoph Butterwegge: Deutschland an einer sozialpolitischen Zeitenwende? Das erste Opfer dürfte die Kindergrundsicherung sein (im Open Access verfügbar)
Waltraud Meints-Stender: Die Krise der Demokratie und die Anti-AfD-Demos (im Open Access verfügbar)

Aktuelle Analysen
Philipp Adorf: Totengräber der amerikanischen Demokratie? Die Republikaner und ihre illiberalen Neigungen im Trump-Zeitalter
Andreas Grimmel / John Meister: Die Wahlen zum Europäischen Parlament: Ein „Rechtsruck“ bei den Jungwählern?
Stefan Immerfall: Epidemie Einsamkeit? Verbreitung, Ursachen, Gegenmaßnahmen

Wirtschaftspolitische Kolumne
Jens van Scherpenberg: Weltwirtschaft im Zeichen der Geopolitik

Fachaufsätze
Simone Abendschön / Mical Gerezgiher / Patricia Kamper / Markus Tausendpfund: Demokratie, Bundestag, Opposition? Politische Wahrnehmung und politisches Wissen in der fünften Klasse
Lennart Hagemeyer: Vertrauensfrage Klimaschutz
Thorsten Hippe: Sollte die Schuldenbremse reformiert werden? Eine multiperspektivische Analyse kontroverser wissenschaftlicher Theorien
Frank Eckardt: Defensive Architektur: Warum unsere Städte so unwirtlich sind

Essays
Thorsten Winkelmann / Daniel Spiegl: Was wollen die Reichsbürger?
Reinhard Loske: Politische Wenden: Gestern, heute, morgen. Die erstaunliche Karriere des Wendebegriffs im deutschen Politikdiskurs – und was daraus für zukünftige Transformationen zu lernen ist

Kontrovers dokumentiert
Katharina Rapp: Die Debatte um die Polizeiliche Kriminalstatistik 2023 (PKS)

Didaktik der Sozialwissenschaften
Annika Münzel: Politische Habitusentwicklung: Überlegungen zum Zusammenhang von unterrichtlich organisierten Sprechsituationen und der Entwicklung demokratiebezogener Einstellungen
Judith Goetz: „Heimatliebe ist nicht nur Männersache“ – Überlegungen zu geschlechterreflektierter politischer Bildungsarbeit gegen Rechtsextremismus am Beispiel der Identitären

Das besondere Buch
Claus Leggewie: Über: Jens Beckert, Verkaufte Zukunft. Warum der Kampf gegen den Klimawandel zu scheitern droht

Rezensionen
Michael May: Julian Nida-Rümelin, Klaus Zierer (Hg.): Demokratie in die Köpfe. Warum sich unsere Zukunft in den Schulen entscheidet
Hinrich Kindler: Dorothee Gronostay, Sabine Manzel, Katrin Hahn-Laudenberg, Jutta Teuwsen (Hg.): Professionelle Unterrichtswahrnehmung im sozialwissenschaftlichen Fachunterricht. Das Potential von Animationsfilmen realer Unterrichtsszenen für die Lehrer*innenbildung

 

Einzelbeitrag-Download (Open Access/Gebühr): gwp.budrich-journals.de
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