Beschreibung

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Das Schulsystem in Deutschland ist im Umbruch. In allen Bundesländern wird schulpolitisch zur Diskussion gestellt, was Jahrzehnte selbstverständlich erschien. Schulen befinden sich in einem dauerhaften (derzeit deutlich spürbaren) Wandel, sei es von außen angestoßen, sei es durch innere Impulse initiiert.

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Zusätzliche Information

Autor*innen

Julia Hellmer

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Doris Wittek

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Schlagwörter

Schulentwicklung, Schulreformen, Schulsystem

Fundierte Beiträge zur konzeptionellen Unterstützung innovativer Praxis.
Pädagogik 11/2013

Die Beiträge bieten Einblicke in programmatische Debatten und zugleich Reflexionsansätze zu weitgehend stabilen diskursiven Prämissen um die innovative Weiterentwicklung von schulischem Lehren und Lernen… Der Band leistet zugleich einen weitreichenden Einblick in und zudem eine Systematisierung des Unterrichts- und Schulentwicklungsdiskurses.
Erziehungswissenschaftliche Revue 4/2015