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Informationen zum Buch

Neu

ISBN: 978-3-8474-2573-1

Soziale Arbeit und Professionalität

Reflexionen zwischen Theorie, Lehre und Praxis

Autor*innen/Herausgeber*innen:

Erscheinungsdatum : 14.11.2022

32,99  inkl. MwSt. - 36,00  inkl. MwSt.

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ISBN: 978-3-8474-2573-1
Kategorien: Soziale Arbeit

Beschreibung

Im Fachdiskurs um Professionalität – und damit verbunden um Profession, Professionalisierung und professionelles Handeln als Schlüsselbegriffe der Sozialen Arbeit – besteht Klärungsbedarf. Dies betrifft sowohl die Theorie und die Praxis als auch die Lehre als vermittelnde Instanz, insbesondere den Theorie-Praxis-Transfer. Vor dem Hintergrund wird in diesem Sammelband von den Autor*innen aus Wissenschaft und Praxis der Sozialen Arbeit der Fokus auf Theorie, Praxis und Lehre gerichtet, um dieses begriffliche Spannungsfeld aus unterschiedlichen Perspektiven zu reflektieren und dabei Möglichkeiten, Grenzen und Herausforderungen der Entwicklung von Professionalität herauszuarbeiten.

In welchem Verhältnis diese Säulen zueinanderstehen, lässt sich jedenfalls kontrovers verhandeln, um die Potenziale dazwischen (weiter) auszuloten. In dem Band kommen Autor*innen aus unterschiedlichen Bereichen der Sozialen Arbeit (sowohl aus der Wissenschaft als auch aus der Praxis) zu Wort, um sich diesem Gegenstandsbereich anzunähern und Chancen und Grenzen der Förderung und Entwicklung von Professionalität und professionellem Handeln aufzuzeigen.

Inhaltsverzeichnis + Leseprobe

Die Herausgeber*innen:
Prof. Dr. Michael Görtler, Fakultät Angewandte Sozial- und Gesundheitswissenschaften, OTH Regensburg
Prof. Dr. Gabriele Taube, Fachbereich Personal, Gesundheit, Soziales, FHM Schwerin / Rostock
Prof. Dr. Nurdin Thielemann, Fachbereich Personal, Gesundheit, Soziales, FHM Bamberg

Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (PDF-Infoblatt).

Die Zielgruppe:
Lehrende und Forschende der Sozialen Arbeit

Zusätzliche Information

Verlag

ISBN

978-3-8474-2573-1

eISBN

978-3-8474-1687-6

Format

14,8 x 21 cm

Umfang

261

Erscheinungsjahr

2022

Erscheinungsdatum

14.11.2022

Auflage

1.

Sprache

Deutsch

Bewertungen

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Autor*innen

Schlagwörter

Deprofessionalisierung, Jugendarbeit, Profession, Professionalisierung, Professionalität, Professionstheorie, pädagogische Professionalität, pädagogisches Handeln, Schulsozialarbeit, service learning

Beschreibung

Beschreibung

Im Fachdiskurs um Professionalität – und damit verbunden um Profession, Professionalisierung und professionelles Handeln als Schlüsselbegriffe der Sozialen Arbeit – besteht Klärungsbedarf. Dies betrifft sowohl die Theorie und die Praxis als auch die Lehre als vermittelnde Instanz, insbesondere den Theorie-Praxis-Transfer. Vor dem Hintergrund wird in diesem Sammelband von den Autor*innen aus Wissenschaft und Praxis der Sozialen Arbeit der Fokus auf Theorie, Praxis und Lehre gerichtet, um dieses begriffliche Spannungsfeld aus unterschiedlichen Perspektiven zu reflektieren und dabei Möglichkeiten, Grenzen und Herausforderungen der Entwicklung von Professionalität herauszuarbeiten.

In welchem Verhältnis diese Säulen zueinanderstehen, lässt sich jedenfalls kontrovers verhandeln, um die Potenziale dazwischen (weiter) auszuloten. In dem Band kommen Autor*innen aus unterschiedlichen Bereichen der Sozialen Arbeit (sowohl aus der Wissenschaft als auch aus der Praxis) zu Wort, um sich diesem Gegenstandsbereich anzunähern und Chancen und Grenzen der Förderung und Entwicklung von Professionalität und professionellem Handeln aufzuzeigen.

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Prof. Dr. Michael Görtler, Fakultät Angewandte Sozial- und Gesundheitswissenschaften, OTH Regensburg
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Bibliografie

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ISBN

978-3-8474-2573-1

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978-3-8474-1687-6

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14,8 x 21 cm

Umfang

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