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Informationen zum Buch

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ISBN: 978-3-8474-2480-2

Survival through Bildung

On the Topicality of Heinz-Joachim Heydorn's Philosophy of Education

Autor*innen/Herausgeber*innen:

Erscheinungsdatum : 22.11.2021

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ISBN: 978-3-8474-2480-2

Beschreibung

The central reference point of the volume is Heinz-Joachim Heydorn’s essay „Survival Through Education – Outline of a prospect“ (1974), which was translated into English and subsequently made available to a broad public for the first time. Despite the time gap of almost 50 years, Heydorn’s text is fascinating, because the survival of humanity – at least a qualitatively substantial survival of humanity – seems extremely questionable today. Researchers with different theoretical perspectives question the text on its contemporary content and put their interpretations up for discussion.

Dr. Helge Kminek, Goethe University Frankfurt

Zielgruppe: Researchers and lecturers in education and philosophy

Zusätzliche Information

ISBN

978-3-8474-2480-2

eISBN

978-3-8474-1624-1

Format

A5

Umfang

ca. 250

Erscheinungsjahr

2021

Erscheinungsdatum

22.11.2021

Auflage

1.

Sprache

Englisch

Verlag

Reihe

Wissenschaftliche Beiträge zur Philosophiedidaktik und Bildungsphilosophie

Band

8

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Autor*innen

Schlagwörter

Aufklärung, Bildung, Bildungstheorie, ECER_2021, Erziehung, gesellschaftliche Entwicklung, Heinz Joachim Heydorn, Kritische Bildungstheorie, materialistische Pädagogik, Politik

Beschreibung

Beschreibung

The central reference point of the volume is Heinz-Joachim Heydorn’s essay „Survival Through Education – Outline of a prospect“ (1974), which was translated into English and subsequently made available to a broad public for the first time. Despite the time gap of almost 50 years, Heydorn’s text is fascinating, because the survival of humanity – at least a qualitatively substantial survival of humanity – seems extremely questionable today. Researchers with different theoretical perspectives question the text on its contemporary content and put their interpretations up for discussion.

Dr. Helge Kminek, Goethe University Frankfurt

Zielgruppe: Researchers and lecturers in education and philosophy

Bibliografie

Zusätzliche Information

ISBN

978-3-8474-2480-2

eISBN

978-3-8474-1624-1

Format

A5

Umfang

ca. 250

Erscheinungsjahr

2021

Erscheinungsdatum

22.11.2021

Auflage

1.

Sprache

Englisch

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Wissenschaftliche Beiträge zur Philosophiedidaktik und Bildungsphilosophie

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8

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