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Schlagwort: Ableismus

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    Cover: Perspektiven auf Gefühle in den Disability Studies

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    Perspektiven auf Gefühle in den Disability Studies

    Was kann es heißen aus der Perspektive der Disability Studies über Gefühle zu schreiben? Ausgehend von der Annahme, dass Gefühle sozio-kulturelle Phänomene mit Konsequenzen sind, bietet das Buch einen Überblick über die Theoriebildung zu Affekt, Emotionen und Gefühlen in diesem Feld. Yvonne Wechuli schlägt eine geteilte Terminologie für eine noch ausstehende übergreifende Auseinandersetzung mit gefühlsbezogenen Themen in den Disability Studies vor. Das Buch unterscheidet drei zentrale Aspekte im Umgang mit […]
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  • GENDER – Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 1-2025: Antinatalismus und Selektion

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    GENDER 1-2025 | Antinatalismus und Selektion

    GENDER – Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 1-2025: Antinatalismus und Selektion Hrsg.: Anthea Kyere / Susanne Schultz / Eva Sänger / Taleo Stüwe Anthea Kyere / Susanne Schultz / Eva Sänger / Taleo Stüwe: Vorwort: Antinatalismus und Selektion. Von unmöglichen Elternschaften und verhinderten Kindern Schwerpunkt Yolinliztli Pérez-Hernández / Carolin Schurr: The afterlife of birth control policies in Mexico: Questioning the normalization of sterilization among racialized (mestiza) low-income women Jasmin […]
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  • Vielfaltsorientierung und Diskriminierungskritik

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    Vielfaltsorientierung und Diskriminierungskritik

    Open Access: Der Titel "Vielfaltsorientierung und Diskriminierungskritik" (DOI: 10.3224/84743037) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Schul- und Unterrichtsforschungen zeigen, dass Ungleichheit und Diskriminierung in Schulen trotz Inklusionsbemühungen präsent sind. Die Autor*innen diskutieren rassismus-, ableismus- und heteronormativitätskritische Ansätze zu Schulentwicklung, Professionalisierung und Vielfalt im Fachunterricht. Im Fokus: das Spannungsverhältnis zwischen […]
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  • GENDER – Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 2-2021: Das gute Leben in der Krise – Geschlechterverhältnisse auf dem Prüfstand

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    GENDER 2-2021 | Das gute Leben in der Krise – Geschlechterverhältnisse auf dem Prüfstand

    GENDER – Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 2-2021: Das gute Leben in der Krise – Geschlechterverhältnisse auf dem Prüfstand Hrsg.: Elisabeth Holzleithner / Diana Lengersdorf Elisabeth Holzleithner / Diana Lengersdorf: Vorwort: Das gute Leben in der Krise – Geschlechterverhältnisse auf dem Prüfstand Schwerpunkt/Essays Anna Buschmeyer / Regina Ahrens / Claudia Zerle-Elsäßer: Wo ist das (gute) alte Leben hin? Doing Family und Vereinbarkeitsmanagement in der Corona-Krise Lucia Marina Lanfranconi / […]
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  • ZDfm 1-2020 | Diversitätsforschung: Von der Rekonstruktion zur Disruption?

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    ZDfm 1-2020 | Diversitätsforschung: Von der Rekonstruktion zur Disruption?

    ZDfm – Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management 1-2020: Diversitätsforschung: Von der Rekonstruktion zur Disruption? Schwerpunktthema: Diversitätsforschung: Von der Rekonstruktion zur Disruption? Laura Dobusch / Katharina Kreissl / Elisabeth Wacker: Einleitung Beiträge aus der Wissenschaft Miklas Schulz: Sinnlichkeit und Ableismus im Kontext von Schriftsprache: Das disruptive Potenzial des auditiven Lesens Victoria Reitter: Attitudes towards asylum seekers in rural areas: disrupting ideas of polarization by including indifference Ivana Pilić: Die Kunst der […]
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