Informationen zur Reihe
Beschreibung
Diese Buchreihe gibt in insgesamt 15 Bänden einen Überblick über das Grundlagenwissen der Pädagogik/Erziehungswissenschaft sowie der verschiedenen Studienschwerpunkte und Fachrichtungen.
Die Reihe Einführungstexte Erziehungswissenschaft in fünfzehn Bänden ist so konzipiert, dass sie Studierenden in erziehungswissenschaftlichen Hauptfachstudiengängen an Universitäten und Fachhochschulen sowie Lehramtsstudierenden eine Einführung in die Geschichte, Grundbegriffe, theoretischen Ansätze, Forschungsergebnisse, Institutionen, Arbeitsfelder und Studienorte der Erziehungswissenschaft/Pädagogik sowie der verschiedenen Studienschwerpunkte und Fachrichtungen gibt. Die einzelnen Bände sind so strukturiert, dass sie sich als Grundlagentexte für einführende Lehrveranstaltungen eignen. Die Lehrbuchreihe umfasst fünfzehn Bände, von denen elf in den vergangenen Jahren teilweise bereits in mehreren Auflagen erschienen sind, und vier weitere Bände noch in den nächsten Jahren erscheinen sollen.
Der Herausgeber:
Prof. Dr. Heinz-Hermann Krüger, Institut für Pädagogik, Universität Halle-Wittenberg
Zielgruppen:
Lehrende und Studierende in den erziehungswissenschaftlichen Hauptfachstudiengängen (BA., MA) an Universitäten und Fachhochschulen und im Lehramtsstudium
Zusätzliche Information
| Reihe | |
|---|---|
| Anzahl der Bände | 7 |
| Reihen-HerausgeberInnen | Krüger, Heinz-Hermann (Hrsg.) |
Autor*innen
SchlagwörterErziehungswissenschaft, Lehramt, Pädagogik Einführungen
Beschreibung
Beschreibung
Diese Buchreihe gibt in insgesamt 15 Bänden einen Überblick über das Grundlagenwissen der Pädagogik/Erziehungswissenschaft sowie der verschiedenen Studienschwerpunkte und Fachrichtungen.
Die Reihe Einführungstexte Erziehungswissenschaft in fünfzehn Bänden ist so konzipiert, dass sie Studierenden in erziehungswissenschaftlichen Hauptfachstudiengängen an Universitäten und Fachhochschulen sowie Lehramtsstudierenden eine Einführung in die Geschichte, Grundbegriffe, theoretischen Ansätze, Forschungsergebnisse, Institutionen, Arbeitsfelder und Studienorte der Erziehungswissenschaft/Pädagogik sowie der verschiedenen Studienschwerpunkte und Fachrichtungen gibt. Die einzelnen Bände sind so strukturiert, dass sie sich als Grundlagentexte für einführende Lehrveranstaltungen eignen. Die Lehrbuchreihe umfasst fünfzehn Bände, von denen elf in den vergangenen Jahren teilweise bereits in mehreren Auflagen erschienen sind, und vier weitere Bände noch in den nächsten Jahren erscheinen sollen.
Der Herausgeber:
Prof. Dr. Heinz-Hermann Krüger, Institut für Pädagogik, Universität Halle-Wittenberg
Zielgruppen:
Lehrende und Studierende in den erziehungswissenschaftlichen Hauptfachstudiengängen (BA., MA) an Universitäten und Fachhochschulen und im Lehramtsstudium
Bibliografie
Zusätzliche Information
| Reihe | |
|---|---|
| Anzahl der Bände | 7 |
| Reihen-HerausgeberInnen | Krüger, Heinz-Hermann (Hrsg.) |
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Autor*innen
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Schlagwörter
SchlagwörterErziehungswissenschaft, Lehramt, Pädagogik Einführungen
Bände der Reihe
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ErziehungEinführung in die Berufspädagogik
Das Buch führt in den Diskussionsstand der modernen Berufspädagogik ein und stellt dabei gleichzeitig ihre traditionellen Begrifflichkeiten sowie historischen Leitstudien und Leitkonzepte dar. Unter anderem behandelt das Werk die Geschichte der Berufspädagogik, die Grundbegriffe und theoretischen Ansätze, die Forschungsfelder und -themen sowie die Berufschancen für Berufspädagoginnen und -pädagogen. Abgerundet wird der Band mit Hinweisen zu Studienorten und Tipps. Inhaltsverzeichnis ansehen Die Autoren: Dr. phil. habil. Rolf Arnold ist Professor […]24,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen können auf der Produktseite gewählt werdeninkl. MwSt.
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ErziehungEinführung in die Gesundheitspädagogik
Pädagogisches Handeln im Kontext von Gesundheit Studierende der Gesundheits- und Pflegepädagogik profitieren von dieser Einführung ebenso wie Studierende anderer Heilberufe oder der Erziehungswissenschaft. So vermittelt der Band nicht nur die Grundlagen der Gesundheitspädagogik, sondern auch den Umgang mit Forschung-Praxis-Zusammenhängen und Kenntnisse der facettenreichen historischen Zusammenhänge von Gesundheits- und Krankheitsverständnissen. Mit ausführlichen Informationen zu Studiengängen und Arbeitsfeldern! Der Autor: Prof. Dr. phil. Manfred Cassens, FOM Hochschule. Er koordiniert im Hochschulzentrum München den […]23,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen können auf der Produktseite gewählt werdeninkl. MwSt.
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GesellschaftEinführung in die Soziologie der Bildung und Erziehung
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ErziehungEinführung in die Erwachsenenbildung
Die Einführung folgt einer doppelten Zielsetzung: Zum einen soll verständlich werden, was Erwachsenenbildung ist. Dazu werden die Themen, Institutionen und Handlungsfelder, auf die sich die Erwachsenenbildung bezieht, in verdichteter Form beschrieben. Zum anderen soll nachvollziehbar werden, wie unterschiedlich Erwachsenenbildung verstanden wird. Dazu werden verschiedene Perspektiven auf den jeweiligen Gegenstand vorgestellt und in ihren je besonderen Leistungsmöglichkeiten und Grenzen diskutiert. Im Ergebnis soll auf der Basis gründlicher Kenntnisse über das Feld […]23,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen können auf der Produktseite gewählt werdeninkl. MwSt.
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ErziehungEinführung in das Bildungs- und Sozialmanagement
Wollen Sie im Sozial- und Bildungsmanagement arbeiten? Dann lesen Sie dieses Buch! Was ist für die Steuerung, Leitung und Gestaltung von Organisationen im Sozial- und Bildungswesen wichtig? Die Autoren geben einen Überblick zu grundsätzlichen Aufgaben, die Organisationen im Bildungs- und Sozialbereich zu bewältigen haben. Sie beschreiben zentrale Handlungsgebiete des Managements im Bildungs- und Sozialbereich. Dieses Buch ist auch als E-Book erhältlich im utb-Shop23,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen können auf der Produktseite gewählt werdeninkl. MwSt.
Verlag Barbara Budrich
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