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Informationen zum Buch

ISBN: 978-3-8474-2364-5

Demokratiepädagogik in Kindertageseinrichtungen

Partizipation von Anfang an

Autor*innen/Herausgeber*innen:

Erscheinungsdatum : 28.10.2019

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15,99  inkl. MwSt.19,00  inkl. MwSt.

ISBN: 978-3-8474-2364-5
Kategorien: Erziehung

Beschreibung

Demokratie ist nicht nur eine Herrschaftsform, sondern auch eine Lebensform. In einer freiheitlichen demokratischen Gesellschaft ist jedoch Demokratie immer darauf angewiesen, dass demokratische Werte und Verhaltensformen eingeübt und gelebt werden. Daher muss Demokratie auch alters- und entwicklungsgemäß Thema in der Kindertageseinrichtung sein. Der Sammelband lädt zur Auseinandersetzung mit der Thematik ein und zeigt Möglichkeiten auf, wie Demokratie und Partizipation auch und gerade in der Kindertageseinrichtung eingeübt, gelebt und entwickelt werden können. Vorrangiges Ziel sollte eine Erziehung zur Mündigkeit sein. Dabei kommt es darauf an, Werte und Verfahren wie Mehrheitsentscheidungen, Partizipation, Minderheitenschutz, Verfahren der Konfliktlösung, Moderationstechniken, Toleranz, Menschen- und Kinderrechte zu leben und vorzuleben.

Inhaltsverzeichnis

Die HerausgeberInnen:

Armin Schneider, Prof. Dr., Direktor des Institutes für Bildung, Erziehung und Betreuung in der Kindheit, Rheinland-Pfalz (IBEB), Hochschule Koblenz
Carmen Jacobi-Kirst, M.A., Sozialpädagogin, Leiterin einer Kindertageseinrichtung, Lehrbeauftragte an der Hochschule Koblenz

Zielgruppe: Lehrende, Forschende und Praxis der Pädagogik

 

Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (Pdf-Download).

Zusätzliche Information

Verlag

ISBN

978-3-8474-2364-5

eISBN

978-3-8474-1498-8

Format

A5

Umfang

198

Erscheinungsjahr

2019

Erscheinungsdatum

28.10.2019

Auflage

1.

Sprache

Deutsch

Bewertungen

Es gibt noch keine Bewertungen.

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Autor*innen

Carmen Jacobi-Kirst

Schlagwörter

Demokratiebildung, Demokratieförderung, Demokratiepädagogik, Frühpädagogik, Kindergärten, Kindertageseinrichtung, Kita, Partizipation

Pressestimmen/Rezensionen

Ein gelungenes Basiswerk der fundierten Demokratiebildung.

Endeckungskiste 4/2021

Beschreibung

Beschreibung

Demokratie ist nicht nur eine Herrschaftsform, sondern auch eine Lebensform. In einer freiheitlichen demokratischen Gesellschaft ist jedoch Demokratie immer darauf angewiesen, dass demokratische Werte und Verhaltensformen eingeübt und gelebt werden. Daher muss Demokratie auch alters- und entwicklungsgemäß Thema in der Kindertageseinrichtung sein. Der Sammelband lädt zur Auseinandersetzung mit der Thematik ein und zeigt Möglichkeiten auf, wie Demokratie und Partizipation auch und gerade in der Kindertageseinrichtung eingeübt, gelebt und entwickelt werden können. Vorrangiges Ziel sollte eine Erziehung zur Mündigkeit sein. Dabei kommt es darauf an, Werte und Verfahren wie Mehrheitsentscheidungen, Partizipation, Minderheitenschutz, Verfahren der Konfliktlösung, Moderationstechniken, Toleranz, Menschen- und Kinderrechte zu leben und vorzuleben.

Inhaltsverzeichnis

Die HerausgeberInnen:

Armin Schneider, Prof. Dr., Direktor des Institutes für Bildung, Erziehung und Betreuung in der Kindheit, Rheinland-Pfalz (IBEB), Hochschule Koblenz
Carmen Jacobi-Kirst, M.A., Sozialpädagogin, Leiterin einer Kindertageseinrichtung, Lehrbeauftragte an der Hochschule Koblenz

Zielgruppe: Lehrende, Forschende und Praxis der Pädagogik

 

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Bibliografie

Zusätzliche Information

Verlag

ISBN

978-3-8474-2364-5

eISBN

978-3-8474-1498-8

Format

A5

Umfang

198

Erscheinungsjahr

2019

Erscheinungsdatum

28.10.2019

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1.

Sprache

Deutsch

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Autor*innen

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Ein gelungenes Basiswerk der fundierten Demokratiebildung.

Endeckungskiste 4/2021

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