Verlag Barbara Budrich

Search
Filter
Filter by Produkt-Kategorien.
Alle / Keine
Fachbereiche
Erziehung
Gender Studies
Geschichte
Hochschuldidaktik
Politik
Politische Bildung
Psychologie
Schlüsselkompetenzen
Soziale Arbeit
Gesellschaft
Open Access
Unsere englischen Publikationen
prolog-Verlag
Inspirited
utb
Reihen
Zeitschriften

Verlag Barbara Budrich

Search
Filter
Filter by Produkt-Kategorien.
Alle / Keine
Fachbereiche
Erziehung
Gender Studies
Geschichte
Hochschuldidaktik
Politik
Politische Bildung
Psychologie
Schlüsselkompetenzen
Soziale Arbeit
Gesellschaft
Open Access
Unsere englischen Publikationen
prolog-Verlag
Inspirited
utb
Reihen
Zeitschriften

Informationen zum Buch

Neu

ISBN: 978-3-8474-2918-0

Effects of the COVID-19 Pandemic on Vocational Education and Training: International Perspectives of Policy Makers and Practitioners

Erscheinungsdatum : 07.03.2022

34,90  inkl. MwSt.

Bevor Sie dieses Produkt in den Warenkorb legen können, müssen Sie die aktuelle Bestellung abschließen: Zum Warenkorb

open access img

ISBN: 978-3-8474-2918-0

Beschreibung

Open Access: Der Titel Effects of the COVID-19 Pandemic on Vocational Education and Training: International Perspectives of Policy Makers and Practitioners ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut für Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de

In a series of virtual bilateral workshops held from February to April 2021, the German Federal Ministry of Education and Research (BMBF) and their partner ministries in seven countries – Costa Rica, Ghana, Israel, Italy, Russia, South Africa, and USA – discussed the effects of the COVID-19 pandemic on Vocational Education and Training (VET), employment, and youth. GOVET (German Office for International Cooperation in VET) asked policy makers, researchers, and practitioners to share their experiences, fi rst lessons learned, best practices, and response strategies. This publication documents the outcomes. The contributions range from hands-on practical reports to in-depth VET research findings, from rather analytical perspectives to policy consultancy and strategic ideas.

The editors:
German Office for International Cooperation in Vocational Education and Training (GOVET) (Eds.)

The target group:
Researchers in educational science

 

Zusätzliche Information

Verlag

ISBN

978-3-8474-2918-0

Format

17 x 24 cm

Umfang

144

Erscheinungsdatum

07.03.2022

Erscheinungsjahr

2022

Auflage

1.

Sprache

Englisch

Reihe

Berichte zur beruflichen Bildung

Bewertungen

Es gibt noch keine Bewertungen.

Schreibe die erste Bewertung für „Effects of the COVID-19 Pandemic on Vocational Education and Training: International Perspectives of Policy Makers and Practitioners“

Ihre E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht

Autor*innen

German Office for International Cooperation in Vocational Education and Training (GOVET)

Schlagwörter

analytische Perspektiven, Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf die Beschäftigung, Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf Jugendliche, Best Practices, bilaterale Workshops, Bundesministerium für Bildung und Forschung, Costa Rica, Ghana, Israel, Italien, Lessons Learned, Partnerministerien, Politikberatung, Reaktionsstrategien, Russland, strategische Ideen, Südafrika, USA

Beschreibung

Beschreibung

Open Access: Der Titel Effects of the COVID-19 Pandemic on Vocational Education and Training: International Perspectives of Policy Makers and Practitioners ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut für Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de

In a series of virtual bilateral workshops held from February to April 2021, the German Federal Ministry of Education and Research (BMBF) and their partner ministries in seven countries – Costa Rica, Ghana, Israel, Italy, Russia, South Africa, and USA – discussed the effects of the COVID-19 pandemic on Vocational Education and Training (VET), employment, and youth. GOVET (German Office for International Cooperation in VET) asked policy makers, researchers, and practitioners to share their experiences, fi rst lessons learned, best practices, and response strategies. This publication documents the outcomes. The contributions range from hands-on practical reports to in-depth VET research findings, from rather analytical perspectives to policy consultancy and strategic ideas.

The editors:
German Office for International Cooperation in Vocational Education and Training (GOVET) (Eds.)

The target group:
Researchers in educational science

 

Bibliografie

Zusätzliche Information

Verlag

ISBN

978-3-8474-2918-0

Format

17 x 24 cm

Umfang

144

Erscheinungsdatum

07.03.2022

Erscheinungsjahr

2022

Auflage

1.

Sprache

Englisch

Reihe

Berichte zur beruflichen Bildung

Bewertungen (0)

Bewertungen

Es gibt noch keine Bewertungen.

Schreibe die erste Bewertung für „Effects of the COVID-19 Pandemic on Vocational Education and Training: International Perspectives of Policy Makers and Practitioners“

Ihre E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht

Autor*innen

Autor*innen

German Office for International Cooperation in Vocational Education and Training (GOVET)

Schlagwörter

Pressestimmen

Abstracts

de_DEGerman

Versandkosten

Bücher und Zeitschriften (Print-Ausgaben):
Bei Bestellung über diese Webseite:
Versand innerhalb von Deutschland kostenlos.
Internationaler Versand: 5,00 Euro.

eBooks und PDFs:
Keine Versandkosten.

Zeitschriften-Abonnements:
Es gelten die Abo-Bedingungen der Zeitschrift.