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ISSN: 0938-5363

Erziehungswissenschaft 2-2021 (Heft 63) | Disziplinäre Verstrickungen und disziplinäre Verantwortung

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ISSN: 0938-5363

Inhalt

Erziehungswissenschaft
2-2021 (Heft 63): Disziplinäre Verstrickungen und disziplinäre Verantwortung

THEMENSCHWERPUNKT „DISZIPLINÄRE VERSTRICKUNGEN UND DISZIPLINÄRE VERANTWORTUNG“
Marlene Kowalski: Sexualisierte Gewalt und die Haltung der Disziplin – Gedanken und Nachfragen aus intergenerationaler Perspektive
Max Mehrick: Betroffene können Zeugen sein, wenn Systeme versagt haben
Meike Sophia Baader: Involviertheit und Verantwortung, Legitimation durch Wissenschaft, Aufarbeitung als Herausforderung. Sexualisierte Gewalt und erziehungswissenschaftliche Disziplin
Edith Glaser: „Freilich ist der Fall bei einem Pädagogen besonders heikel …“ – zur (Nicht-)Thematisierung sexualisierter Gewalt in der reformpädagogischen Historiographie
Barbara Rendtorff: Probleme mit einem „Schmuddelthema“ – die Erziehungswissenschaft und das Sexuelle
Sabine Andresen / Elke Kleinau: Worin besteht die Verantwortung der Erziehungswissenschaft, worin die der Fachgesellschaft? Ein Kommentar
Arbeitskreis zur Aufarbeitung des Umgangs der DGfE mit sexualisierter Gewalt: Sexualisierte Gewalt in pädagogischen Kontexten und die Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Vorstand der DGfE: Aufarbeitungsauftrag

ALLGEMEINE BEITRÄGE
Carsten Bünger / Kerstin Jergus: Entgrenzung als aktuelles Problem der Disziplin? Fragestellungen und Perspektiven Allgemeiner Erziehungswissenschaft

MITTEILUNGEN DES VORSTANDS
Bericht über die Arbeit der Programmkommission für den DGfE-Kongress 2022

BERICHTE AUS DEN SEKTIONEN
Sektion 1 – Historische Bildungsforschung
Sektion 2 – Allgemeine Erziehungswissenschaft
Sektion 3 – Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft
Sektion 5 – Schulpädagogik
Sektion 8 – Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
Sektion 9 – Erwachsenenbildung
Sektion 11 – Frauen-und Geschlechterforschung
Sektion 12 – Medienpädagogik
Sektion 13 – Differenzielle Erziehungs-und Bildungsforschung
Sektion 14 – Organisationspädagogik

NOTIZEN

PERSONALIA
Nachruf auf Prof. Dr. Friedrich W. Busch
Nachruf auf Prof. Dr. Ernst Cloer
Nachruf auf Prof. Dr. Heidi Schelhowe
Nachruf auf Prof. Dr. Erhard Schlutz

Inhaltsverzeichnis herunterladen

 

Einzelbeitrag-Download (Open Access): ew.budrich-journals.de
Sie können sich hier für den EW-Alert anmelden.

Zusätzliche Information

Verlag

ISSN

0938-5363

eISSN

1862-5231

Jahrgang

32. Jahrgang 2021

Ausgabe

2 (Heft 63)

Erscheinungsdatum

07.02.2022

Umfang

148

Sprache

Deutsch

Format

14,8 x 21 cm

DOI

https://doi.org/10.3224/ezw.v32i2

Open Access-Lizenz

https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de

Homepage

https://ew.budrich-journals.de

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Autor*innen

Meike Sophia Baader
Arbeitskreis zur Aufarbeitung des Umgangs der DGfE mit sexualisierter Gewalt

Schlagwörter

Disziplin, disziplinäre Verantwortung, sexualisierte Gewalt

Inhalt

Inhalt

Erziehungswissenschaft
2-2021 (Heft 63): Disziplinäre Verstrickungen und disziplinäre Verantwortung

THEMENSCHWERPUNKT „DISZIPLINÄRE VERSTRICKUNGEN UND DISZIPLINÄRE VERANTWORTUNG“
Marlene Kowalski: Sexualisierte Gewalt und die Haltung der Disziplin – Gedanken und Nachfragen aus intergenerationaler Perspektive
Max Mehrick: Betroffene können Zeugen sein, wenn Systeme versagt haben
Meike Sophia Baader: Involviertheit und Verantwortung, Legitimation durch Wissenschaft, Aufarbeitung als Herausforderung. Sexualisierte Gewalt und erziehungswissenschaftliche Disziplin
Edith Glaser: „Freilich ist der Fall bei einem Pädagogen besonders heikel …“ – zur (Nicht-)Thematisierung sexualisierter Gewalt in der reformpädagogischen Historiographie
Barbara Rendtorff: Probleme mit einem „Schmuddelthema“ – die Erziehungswissenschaft und das Sexuelle
Sabine Andresen / Elke Kleinau: Worin besteht die Verantwortung der Erziehungswissenschaft, worin die der Fachgesellschaft? Ein Kommentar
Arbeitskreis zur Aufarbeitung des Umgangs der DGfE mit sexualisierter Gewalt: Sexualisierte Gewalt in pädagogischen Kontexten und die Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Vorstand der DGfE: Aufarbeitungsauftrag

ALLGEMEINE BEITRÄGE
Carsten Bünger / Kerstin Jergus: Entgrenzung als aktuelles Problem der Disziplin? Fragestellungen und Perspektiven Allgemeiner Erziehungswissenschaft

MITTEILUNGEN DES VORSTANDS
Bericht über die Arbeit der Programmkommission für den DGfE-Kongress 2022

BERICHTE AUS DEN SEKTIONEN
Sektion 1 – Historische Bildungsforschung
Sektion 2 – Allgemeine Erziehungswissenschaft
Sektion 3 – Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft
Sektion 5 – Schulpädagogik
Sektion 8 – Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
Sektion 9 – Erwachsenenbildung
Sektion 11 – Frauen-und Geschlechterforschung
Sektion 12 – Medienpädagogik
Sektion 13 – Differenzielle Erziehungs-und Bildungsforschung
Sektion 14 – Organisationspädagogik

NOTIZEN

PERSONALIA
Nachruf auf Prof. Dr. Friedrich W. Busch
Nachruf auf Prof. Dr. Ernst Cloer
Nachruf auf Prof. Dr. Heidi Schelhowe
Nachruf auf Prof. Dr. Erhard Schlutz

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ISSN

0938-5363

eISSN

1862-5231

Jahrgang

32. Jahrgang 2021

Ausgabe

2 (Heft 63)

Erscheinungsdatum

07.02.2022

Umfang

148

Sprache

Deutsch

Format

14,8 x 21 cm

DOI

https://doi.org/10.3224/ezw.v32i2

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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de

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Arbeitskreis zur Aufarbeitung des Umgangs der DGfE mit sexualisierter Gewalt

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Pressestimmen

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