Inhalt
GENDER – Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft
3-2013: Gender in der psychologischen Forschung
Schwerpunkt/Essays
Evelyn C. Ferstl / Anelis Kaiser: Sprache und Geschlecht: Wie quantitative Methoden aus der Experimental- und Neuropsychologie einen Beitrag zur Geschlechterforschung leisten können
Irena D. Ebert / Melanie C. Steffens: Positionsartikel zum Forschungsprogramm Explizite und implizite geschlechterbezogene Kognitionen heute
Andrea E. Abele: Berufserfolg von Frauen und Männern im Vergleich. Warum entwickelt sich die „Schere“ immer noch auseinander?
Christine Eckert / Margarete Imhof: Was Mädchen schadet, muss für Jungen noch lange nicht schädlich sein: die Leseleistung von Jungen unter Stereotype Threat
Franziska Moser / Bettina Hannover / Judith Becker: Subtile und direkte Mechanismen der sozialen Konstruktion von Geschlecht in Schulbüchern. Vorstellung eines Kategoriensystems zur Analyse der Geschlechter(un)gerechtigkeit von Texten und Bildern
Offener Teil/Essays: Open Part
Mona Motakef / Sabine Wöhlke: Ambivalente Praxen der (Re-)Produktion. Fürsorge, Bioökonomie und Geschlecht in der Lebendorganspende
Andreas Stückler: Auf dem Weg zu einer hegemonialen Weiblichkeit? Geschlecht, Wettbewerb und die Dialektik der Gleichstellung
Aus Forschung, Politik und Praxis
Oxana Krasilnikova: Fokus Russland: „Gesellschaftliche Gleichstellung der Geschlechter ist eine Utopie“. Interview mit Dr. Oxana Krasilnikova, Dozentin am Lehrstuhl für Politikwissenschaft der Kazan Federal University, zur Situation von Frauen in Russland
Tagungsberichte/Conference Proceedings
Veronika Duma: Intimität. Geschlechterwissenschaftliche Perspektiven. 3. Jahrestagung der Wissenschaftlichen Fachgesellschaft Geschlechterstudien vom 15. bis 16. Februar 2013 an der Goethe-Universität Frankfurt am Main
Barbara Streidl: „Es geht um mehr! Gender und Utopien“. Tagung vom 1. bis 2. März 2013 an der Evangelischen Akademie Tutzing
Lydia Jenderek: Transnationale Räume und Geschlecht. Internationale Tagung vom 4. bis 5. April 2013 an der Universität Paderborn
Rezensionen/Book Reviews
Rezensionen
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