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Informationen zum Buch

ISBN: 978-3-934575-62-2

Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz II

Teil 2: Praxismodelle und Diskussion

Autor*innen/Herausgeber*innen:

Erscheinungsdatum : 03.09.2012

23,99  inkl. MwSt. - 29,90  inkl. MwSt.

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ISBN: 978-3-934575-62-2
Kategorien: Erziehung, Prolog-Verlag

Beschreibung

Die Lehrerbildung befindet sich in Deutschland, Österreich und der Schweiz derzeit im Umbruch. Im vorliegenden zweiten Teilband werden Praxismodelle einer veränderten Lehrerbildung in Deutschland und der Schweiz vorgestellt und notwendige Reformmaßnahmen diskutiert.

Der erste Teilband konzentriert sich auf die Situationsanalyse der Lehrerbildung in den drei Ländern und auf die Präsentation von Forschungsbefunden.

 

Die Herausgeber:

Prof. Dr. Dorit Bosse,

Professorin für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Gymnasiale Oberstufe an der Universität Kassel, Vorsitzende des Zentrums für Lehrerbildung an der Universität Kassel. Arbeitsschwerpunkte: Unterrichtsforschung, Lehrerbildung, Ästhetische Bildung, Mediendidaktik.

Prof. Dr. Klaus Moegling,

Fachleiter für‚Politik undWirtschaft‘ als Studiendirektor am Studienseminar für Gymnasien in Kassel, Lehrer an der Jacob-Grimm-Schule Kassel, apl. Professur am Fachbereich  Gesellschaftswissenschaften der Universität Kassel, Habilitationen in Politikwissenschaft (Universität  Frankfurt) und Sportwissenschaft (Universität Hamburg), Autor zahlreicher Fachbücher für Didaktik und Schulpädagogik.

Dr. Johannes Reitinger,

Studium des Hauptschullehramts für die Fächer Mathematik, Physik, Chemie, Informatik und Religion; Studium der Schulpädagogik, Psychologie und Soziologie; Lehrer an einer österreichischen
Hauptschule bis 2009; Hochschulprofessor an der Privaten Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz;Wissenschaftlicher Beirat der Online-Zeitschrift „Schulpädagogik – heute“.

 

Zusätzliche Information

Erscheinungsdatum

03.09.2012

Verlag

ISBN

978-3-934575-62-2

eISBN

978-3-8474-1414-8

Format

17X24

Umfang

259

Erscheinungsjahr

2012

Sprache

Deutsch

Reihe

Band

5

Auflage

1.

Bewertungen

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Autor*innen

Schlagwörter

Lehrerausbildung, Lehrerbildung, Reform der Lehrerausbildung, Reform der Lehrerbildung

Beschreibung

Beschreibung

Die Lehrerbildung befindet sich in Deutschland, Österreich und der Schweiz derzeit im Umbruch. Im vorliegenden zweiten Teilband werden Praxismodelle einer veränderten Lehrerbildung in Deutschland und der Schweiz vorgestellt und notwendige Reformmaßnahmen diskutiert.

Der erste Teilband konzentriert sich auf die Situationsanalyse der Lehrerbildung in den drei Ländern und auf die Präsentation von Forschungsbefunden.

 

Die Herausgeber:

Prof. Dr. Dorit Bosse,

Professorin für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Gymnasiale Oberstufe an der Universität Kassel, Vorsitzende des Zentrums für Lehrerbildung an der Universität Kassel. Arbeitsschwerpunkte: Unterrichtsforschung, Lehrerbildung, Ästhetische Bildung, Mediendidaktik.

Prof. Dr. Klaus Moegling,

Fachleiter für‚Politik undWirtschaft‘ als Studiendirektor am Studienseminar für Gymnasien in Kassel, Lehrer an der Jacob-Grimm-Schule Kassel, apl. Professur am Fachbereich  Gesellschaftswissenschaften der Universität Kassel, Habilitationen in Politikwissenschaft (Universität  Frankfurt) und Sportwissenschaft (Universität Hamburg), Autor zahlreicher Fachbücher für Didaktik und Schulpädagogik.

Dr. Johannes Reitinger,

Studium des Hauptschullehramts für die Fächer Mathematik, Physik, Chemie, Informatik und Religion; Studium der Schulpädagogik, Psychologie und Soziologie; Lehrer an einer österreichischen
Hauptschule bis 2009; Hochschulprofessor an der Privaten Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz;Wissenschaftlicher Beirat der Online-Zeitschrift „Schulpädagogik – heute“.

 

Bibliografie

Zusätzliche Information

Erscheinungsdatum

03.09.2012

Verlag

ISBN

978-3-934575-62-2

eISBN

978-3-8474-1414-8

Format

17X24

Umfang

259

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2012

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Deutsch

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