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Information about the book

ISBN: 978-3-86388-084-2

Behinderung und Menschenrechte: Ein Verhältnis auf dem Prüfstand

Autor*innen/Herausgeber*innen:

Erscheinungsdatum : 13.08.2014

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ISBN: 978-3-86388-084-2
Kategorien: Education, Open Access

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Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich.

 

„Behinderung und Menschenrechte“ widmet sich zwei wegweisenden Fragen: Welche Bedeutung hat die Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen für das sonderpädagogische Denken und Handeln? Und welcher Stellenwert kommt dem Thema Behinderung in der Menschenrechtsdiskussion zu? Mit der Darstellung von spezifischen Gefährdungslagen von Menschen mit Behinderungen schafft die Autorin die Grundlage für eine Reflexion von Begründungs- und Geltungsansprüchen seitens der Philosophie und Anknüpfungspunkte für die sonderpädagogische Diskussion.

Inhaltsverzeichnis ansehen

 

Die Autorin:

Dr. Corinne Wohlgensinger studierte Sonderpädagogik, Sozialpädagogik und Philosophie an der Universität Zürich und arbeitet aktuell an der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik (HfH) in Zürich, Schweiz.

 

Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf- Infoblatt).

 

Zielgruppen: Dozierende und Studierende der Sonderpädagogik und Philosophie, SonderpädagogInnen

Additional information

Publisher

ISBN

978-3-86388-084-2

eISBN

978-3-86388-249-5

Format

A5

Scope

174

Year of publication

2014

Date of publication

13.08.2014

Edition

1.

Language

Deutsch

DOI

10.3224/86388084

Reviews

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Autor*innen

Corinne Wohlgensinger

Schlagwörter

Behinderung, Menschenrechte, Sonderpädagogik

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„Behinderung und Menschenrechte“ widmet sich zwei wegweisenden Fragen: Welche Bedeutung hat die Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen für das sonderpädagogische Denken und Handeln? Und welcher Stellenwert kommt dem Thema Behinderung in der Menschenrechtsdiskussion zu? Mit der Darstellung von spezifischen Gefährdungslagen von Menschen mit Behinderungen schafft die Autorin die Grundlage für eine Reflexion von Begründungs- und Geltungsansprüchen seitens der Philosophie und Anknüpfungspunkte für die sonderpädagogische Diskussion.

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Die Autorin:

Dr. Corinne Wohlgensinger studierte Sonderpädagogik, Sozialpädagogik und Philosophie an der Universität Zürich und arbeitet aktuell an der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik (HfH) in Zürich, Schweiz.

 

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Zielgruppen: Dozierende und Studierende der Sonderpädagogik und Philosophie, SonderpädagogInnen

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Additional information

Publisher

ISBN

978-3-86388-084-2

eISBN

978-3-86388-249-5

Format

A5

Scope

174

Year of publication

2014

Date of publication

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1.

Language

Deutsch

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10.3224/86388084

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