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ISBN: 978-3-8252-6331-7

Diversitätskompetenz

Ein Arbeitsbuch für Studium und Beruf

Autor*innen/Herausgeber*innen:

Erscheinungsdatum : ca. 23.09.2024

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ISBN: 978-3-8252-6331-7

Beschreibung

Diversität ist in allen Bereichen unserer demokratischen Gesellschaft Normalzustand geworden. Somit ist Diversitätskompetenz eine Schlüsselkompetenz für das Studium und die akademische Praxis. Dieses interaktive Arbeitsbuch vermittelt sowohl theoretisches Wissen als auch praktisches Knowhow für die Entwicklung und Förderung von Diversitätskompetenz im Hochschulbereich.

Ob in Studium, Alltag oder Beruf, Diversität ist Bereicherung und Herausforderung zugleich. Sie zu schützen ist sowohl im Grundgesetz als auch im Allgemeinen Gleichbehandlungsgesetz verankert. In einer demokratischen Gesellschaft besteht zudem eine moralische Verpflichtung, allen Menschen mit Respekt und Wertschätzung zu begegnen. Diversity-Kompetenz ist damit eine Schlüsselkompetenz, die sich aber keinesfalls von selbst einstellt. Im Gegenteil, der Umgang mit Vielfalt ist anspruchsvoll und komplex und kann mitunter sehr anstrengend und frustrierend sein. Viele Zusammenhänge sind den meisten Menschen nicht bekannt oder bewusst. Sowohl theoretisches Wissen darüber als auch praktisches Knowhow sind aber Voraussetzung für die (Weiter-)Entwicklung von Diversity-Kompetenz.Das Thema Diversität an Hochschulen wird seit geraumer Zeit ausführlich erörtert, jedoch vorranging unter theoretisch-wissenschaftlicher Perspektive oder in Bezug auf Personal- und Organisationsentwicklung sowie Lehrkompetenz. Dieses Buch befasst sich speziell mit der Entwicklung von allgemeiner Diversity-Kompetenz bei Studierenden und Nachwuchs-WissenschaftlerInnen.

Die Autorin:
Evangelia Karagiannakis, Interkulturelle & Diversity Trainerin und Beraterin bei ek | competencing, Ulm

Der Fachbereich:
Key Competences

Zusätzliche Informationen

Publisher

ISBN

978-3-8252-6331-7

eISBN

978-3-8385-6331-2

Format

utb L

Scope

ca. 190

Year of publication

2024

Date of publication

ca. 23.09.2024

Edition

1.

Language

Deutsch

Bewertungen

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Autor*innen

Evangelia Karagiannakis

Schlagwörter

diverse Gesellschaft, Diversity Dimensionen, diversity management, Diversität, interkulturelle Kompetenz, kulturelle Vielfalt, Schluesselkompetenz, Teamkompetenz, Vielfalt

Beschreibung

Beschreibung

Diversität ist in allen Bereichen unserer demokratischen Gesellschaft Normalzustand geworden. Somit ist Diversitätskompetenz eine Schlüsselkompetenz für das Studium und die akademische Praxis. Dieses interaktive Arbeitsbuch vermittelt sowohl theoretisches Wissen als auch praktisches Knowhow für die Entwicklung und Förderung von Diversitätskompetenz im Hochschulbereich.

Ob in Studium, Alltag oder Beruf, Diversität ist Bereicherung und Herausforderung zugleich. Sie zu schützen ist sowohl im Grundgesetz als auch im Allgemeinen Gleichbehandlungsgesetz verankert. In einer demokratischen Gesellschaft besteht zudem eine moralische Verpflichtung, allen Menschen mit Respekt und Wertschätzung zu begegnen. Diversity-Kompetenz ist damit eine Schlüsselkompetenz, die sich aber keinesfalls von selbst einstellt. Im Gegenteil, der Umgang mit Vielfalt ist anspruchsvoll und komplex und kann mitunter sehr anstrengend und frustrierend sein. Viele Zusammenhänge sind den meisten Menschen nicht bekannt oder bewusst. Sowohl theoretisches Wissen darüber als auch praktisches Knowhow sind aber Voraussetzung für die (Weiter-)Entwicklung von Diversity-Kompetenz.Das Thema Diversität an Hochschulen wird seit geraumer Zeit ausführlich erörtert, jedoch vorranging unter theoretisch-wissenschaftlicher Perspektive oder in Bezug auf Personal- und Organisationsentwicklung sowie Lehrkompetenz. Dieses Buch befasst sich speziell mit der Entwicklung von allgemeiner Diversity-Kompetenz bei Studierenden und Nachwuchs-WissenschaftlerInnen.

Die Autorin:
Evangelia Karagiannakis, Interkulturelle & Diversity Trainerin und Beraterin bei ek | competencing, Ulm

Der Fachbereich:
Key Competences

Bibliography

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ISBN

978-3-8252-6331-7

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978-3-8385-6331-2

Format

utb L

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2024

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