ZeHf – Zeitschrift für empirische Hochschulforschung 2-2024: Freie Beiträge Editorial Robert Pelz / Franziska Schulze-Stocker / Johannes Winter / Wolfgang Haag: Optimierungspotentiale der Studienabbruchsvorhersage durch Frühwarnsysteme – Werden die „richtigen“ Studierenden gewarnt? (im Open Access verfügbar) Katharina Lohberger / Edith Braun: Student Engagement in Zeiten digitaler Lehre (im Open Access verfügbar) Stefanie Go / Kathrin Schelling: Welche Orientierungen prägen den ersten Eindruck Lehrender von einem KI-gestützten Hochschul-Assistenz-System? Explorative Annäherung über […]