Beschreibung

In diesem Buch werden Herausforderungen durch digitale Medien für das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen und Handlungsmöglichkeiten für die Soziale Arbeit dargestellt: Wie kann eine altersgerechte Mediennutzung gewährleistet werden? Wie können Minderjährige gestärkt werden, damit sie sich in den sozialen Medien sicherer bewegen? Welche sozialpädagogischen Handlungsansätze gibt es, um zum Beispiel auf übermäßiges Gaming oder problematischen Pornokonsum zu antworten? Die Autor*innen befassen sich außerdem mit Interventionsmöglichkeiten gegen Cybermobbing und sexualisierte Gewalt im Internet sowie mit Herangehensweisen beim Erkennen und bei der Abwendung digitaler Kindeswohlgefährdungen. Auch erlebte Herausforderungen und Grenzen von Fachkräften und Organisationen werden diskutiert.

Kinder und Jugendliche treffen überall auf eine Fülle von digitalen Angeboten, die für ihre Entwicklung sowohl förderlich als auch gefährdend sein können. Die digitale Welt bietet Möglichkeiten, sich über Themen zu informieren, zu chatten, online zu gamen und Unterstützung von Gleichaltrigen oder Fachpersonen zu erfahren. Es gibt aber auch Schattenseiten und Risiken. Soziale Netzwerke und Austauschplattformen bieten Platz für die exzessive Nutzung des Internets, sexualisierte Darstellungen, Mobbing, Stalking, sexuelle Belästigung oder die Bestärkung von selbstschädigenden Verhaltensweisen. So stellt sich die Frage, was für den effektiven Schutz Minderjähriger getan werden kann, deren Beantwortung sich die Autoren und Autorinnen dieses Bandes widmen.

Inhaltsverzeichnis + Leseprobe

Die Herausgeber*innen:
Prof. Dr. Kay Biesel, Co-Institutsleiter,
Paul Burkhard, wissenschaftlicher Assistent,
Prof. Dr. Rahel Heeg, Co-Institutsleiterin,
Prof. Dr. Olivier Steiner, Dozent,
alle: Fachhochschule Nordwestschweiz, Hochschule für Soziale Arbeit, Institut Kinder- und Jugendhilfe, Muttenz, Schweiz

Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (PDF-Infoblatt).

Die Zielgruppe:
Lehrende, Forschende und Praxis der Sozialen Arbeit und der Erziehungswissenschaft, besonders mit Schwerpunkt Kinderschutz / Kinder- und Jugendhilfe

Zusätzliche Information

Autor*innen

Kay Biesel

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Paul Burkhard

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Rahel Heeg

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Olivier Steiner

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Schlagwörter

Cybergrooming, Cybermobbing, digitale Medien, Digitalisierung, Grenzverletzungen, Kinder und Jugendliche, Kinderschutz, Kindeswohl, Onlinesucht, Selbstdarstellung online, Sexting, Sextortion, Sharenting, Soziale Arbeit

Pressestimmen

Nahezu alle Risikoaspekte, die in Einzelbeiträgen des Buches aufgegriffen werden (Sexting, Cybermobbing, Cybergrooming, Fotografische Selbstdarstellung, Hatespeech, Gaming Disorder, Online­sucht), sind in Deutschland Themen der Medienpädago­gik. Allerdings ist der Diskurs um Kindeswohlgefährdung damit nur in seltenen Fällen verbunden, diese Lücke schließt der Band. In allen Beiträgen ist das Bemühen deutlich, vor und neben den Risiken auch die überwie­gend positive Nutzung digitaler Medien durch Kinder und Jugendliche zu betonen.

Prof. i. R. Dr. Bernward Hoffmann, Mediendiskurs 107, 1-2024

In diesem Buch werden Herausforderungen durch digitale Medien für das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen und Handlungsmöglichkeiten für die Soziale Arbeit dargestellt: Wie kann eine altersgerechte Mediennutzung gewährleistet werden?

Offene Spielräume 3-2022

Dieses Buch öffnet eine Tür zu einer Fachwelt, die man sich eigentlich gar nicht betreten zu müssen wünscht. Aber die digitale Welt ist nun einmal die, in der sich ein großer Teil unserer Kinder und Jugendlichen viel bewegt. Und so ist es unsere Pflicht, uns das Wissen über Gefahren und den größtmöglichen Schutz in dieser nahezu unbegrenzten Welt des Internets anzueignen. Dabei hilft dieses Buch ungemein.

Wolfgang Schneider, socialnet, 24.07.2023