Beschreibung

Vom Projektunterricht bis zum WebQuest: Lehramtsstudierende, Referendar*innen und Lehrkräfte lernen in diesem Buch bewährte und innovative Methoden des Wirtschaftsunterrichts kennen und erfahren, wie man sie erfolgreich einsetzt. Außerdem informiert das Buch über die wichtigsten theoretischen Grundlagen des Unterrichtshandelns. Zu den Methoden finden sich vertiefende Aufgaben und Beispiele inklusive umfassender Materialien, die auf der Website des Buchs zur Verfügung gestellt werden. Die Neuauflage erscheint umfassend aktualisiert und ist um ein Kapitel zu ökonomischen Experimenten erweitert.

In den Methodendarstellungen werden u. a. forschendes Lernen, spielerisches Lernen und simulative Methoden wie Planspiele, Rollenspiele, Fallstudien und System Dynamics behandelt. Weiterhin werden sowohl Methoden der Realbegegnung (Schülerfirma, Expertengespräch, Erkundung und Betriebspraktika), als auch Lernmöglichkeiten mit Texten (Leittextmethode, Web-Quest) und Kreativitätstechniken dargestellt.

Der Autor:
Prof. Dr. Holger Arndt, Didaktik für Wirtschaft und Recht, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Der Fachbereich:
Erziehungswissenschaft

Zusätzliche Information

Autor*innen

Holger Arndt

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Schlagwörter

Betriebspraktikum, forschendes Lernen, Planspiel, Projektarbeit, Schüler*innen, Schülerfirma, Spiele, Unterrichtsentwurf, Verbraucher*innen, ökonomische Bildung