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Informationen zum Buch

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ISBN: 978-3-8252-5635-7

Schwierige Situationen in der Lehre

Methoden der Kommunikation und Didaktik für die LehrpraxisMit Hinweisen zur Online-Lehre

Autor*innen/Herausgeber*innen:

Erscheinungsdatum : ca. 04.04.2022

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ISBN: 978-3-8252-5635-7

Beschreibung

Sind Sie genervt von Störungen und Widerständen in Ihren Veranstaltungen? Mit Hilfe dieses Praxisleitfadens verstehen Sie, wodurch Störungen und Widerstände entstehen und wie Sie lösungsorientiert damit umgehen können. Didaktische Prävention hilft Ihnen ebenso wie der supervisorische Blick und andere Ansätze in diesem Buch. Die 2. Auflage widmet sich auch der digitalen Lehre und ihren Herausforderungen und nimmt neue Modelle aus dem Bereich des Coachings in den Blick.

Die Autorin:
Eva-Maria Schumacher, Dipl.-Päd., Supervisorin, Rollenspielleiterin, Lehrtrainerin und Lehrcoach (DVNLP), Leiterin von Constructif

Die Zielgruppe:
Lehrende aller Disziplinen

Zusätzliche Information

Verlag

ISBN

978-3-8252-5635-7

eISBN

Format

UTB S

Umfang

ca. 200

Erscheinungsjahr

2022

Erscheinungsdatum

ca. 04.04.2022

Auflage

2.

Sprache

Deutsch

Reihe

Kompetent lehren

Band

2

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Autor*innen

Eva-Maria Schumacher

Schlagwörter

digitale Lehre, Hochschuldidaktik, Interaktion in Lehrveranstaltungen, Kommunikation, Lernwiderstand, Moderation, Störungen

Beschreibung

Beschreibung

Sind Sie genervt von Störungen und Widerständen in Ihren Veranstaltungen? Mit Hilfe dieses Praxisleitfadens verstehen Sie, wodurch Störungen und Widerstände entstehen und wie Sie lösungsorientiert damit umgehen können. Didaktische Prävention hilft Ihnen ebenso wie der supervisorische Blick und andere Ansätze in diesem Buch. Die 2. Auflage widmet sich auch der digitalen Lehre und ihren Herausforderungen und nimmt neue Modelle aus dem Bereich des Coachings in den Blick.

Die Autorin:
Eva-Maria Schumacher, Dipl.-Päd., Supervisorin, Rollenspielleiterin, Lehrtrainerin und Lehrcoach (DVNLP), Leiterin von Constructif

Die Zielgruppe:
Lehrende aller Disziplinen

Bibliografie

Zusätzliche Information

Verlag

ISBN

978-3-8252-5635-7

eISBN

Format

UTB S

Umfang

ca. 200

Erscheinungsjahr

2022

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ca. 04.04.2022

Auflage

2.

Sprache

Deutsch

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Kompetent lehren

Band

2

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Autor*innen

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Pressestimmen

Abstracts

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