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  • Femina Politica – Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft 2-2025: Eine „Union der Gleichheit“? Gleichstellungs- und Antidiskriminierungspolitiken der Europäischen Union

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    Femina Politica 2-2025 | Eine „Union der Gleichheit“? Gleichstellungs- und Antidiskriminierungspolitiken der Europäischen Union

    Femina Politica – Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft 2-2025: Eine „Union der Gleichheit“? Gleichstellungs- und Antidiskriminierungspolitiken der Europäischen Union Schwerpunkt Gabriele Abels / Petra Ahrens: Eine „Union der Gleichheit” zwischen Aufbruch und Backlash. Eine Einleitung (im Open Access verfügbar) Agnès Hubert, Expertin für Gleichstellungspolitiken der EU im Interview: „Wir haben Mauern durchbrochen“ Zoé Vandenberg: Valuing Care, Closing the Gap. The European Union’s New Approach to the Principle of Equal Pay Thomas Klöckner: […]
    ab 24,00 €

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  • EMPFEHLUNG
    Cover: Hascher u.a., Jugend. Klima. Rechtsextremismus.

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    Jugend. Klima. Rechtsextremismus.

    Der Klimawandel und das Erstarken der äußersten Rechten fordern die Zukunft der Demokratie heraus. Welche Strategien der äußersten Rechten lassen sich in Bezug auf den Klimawandel beobachten? Und wie blicken diejenigen darauf, um deren es Zukunft hier geht? Die Autor*innen haben junge Menschen in einer deutschlandweiten Studie befragt. Deutlich wurde: Viele junge Menschen lehnen rechte Narrative zu Klimathemen ab, doch einige rechte Positionen stoßen auch auf Zustimmung. Im Fokus stehen […]
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  • EMPFEHLUNG
    Die mental gesunde Organisation

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    Inspirited

    Die mental gesunde Organisation

    Unternehmen können, ähnlich wie Individuen, Selbststeuerungskompetenzen entwickeln. Mit „Management by Schema Self-Direction“ (MBSS) präsentiert die Autorin einen innovativen und zukunftsweisenden Ansatz für nachhaltige Unternehmensführung. MBSS verbindet psychologische Theorie mit praxisnaher Umsetzung – für eine Arbeitswelt, in der Menschen in ihren Organisationen in Verbindung sind und miteinander wirksam werden. Der Ansatz geht über klassische Managementansätze hinaus und ermächtigt die Mitarbeitenden, Verantwortung zu übernehmen und Entscheidungsprozesse eigenständig zu gestalten. Die Selbststeuerungs-Acht – […]
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  • Cover: Der Ausbildungsmarkt im Jahr 2024

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    Der Ausbildungsmarkt im Jahr 2024

    Open Access: Der Titel "Der Ausbildungsmarkt im Jahr 2024" ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut für Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Nachdem sich der Ausbildungsmarkt in den letzten Jahren langsam von den Einbußen der Coronapandemie erholt hat und wieder leichte Zuwächse zu verzeichnen waren, ist die Zahl der neu abgeschlossenen Ausbildungsverträge 2024 im Vergleich […]
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  • Cover: BIBB: Vogel u.a., Kompetent 2 (BIBB Forschungsberichte)

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    Erziehung

    Durch Auffrischung zum Kompetenzerhalt!

    Open Access: Der Titel "Durch Auffrischung zum Kompetenzerhalt!" ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut für Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ In Hochrisikoorganisationen kann Fertigkeitsverlust in Nicht-Routine-Situationen erhebliche Risiken verursachen. Um Schäden zu vermeiden, müssen Bediener/-innen dazu imstande sein, relevante Kompetenzen, die aufgrund der hohen Technisierung selten abgerufen werden, dennoch fehlerfrei anzuwenden. In der chemischen […]
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  • Cover: Internationale Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit

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    Internationale Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit

    Wie prägt das Zusammenspiel von Familie, Institution und Profession die frühkindliche Erziehung weltweit? In diesem Band untersuchen die Autor*innen die historischen und theoretischen Entwicklungen der frühkindlichen Bildung aus internationaler Perspektive. Sie zeigen auf, wie verschiedene nationale Bildungsansätze und staatliche Eingriffe das Verhältnis zwischen Familie und Bildungssystem in Zeiten der Globalisierung beeinflussen. Der Band bietet einen fundierten Blick auf die Herausforderungen und Chancen, die sich aus lokalen und globalen Bildungspraktiken ergeben. […]
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  • Cover: International Perspectives on the History of Early Childhood Education

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    International Perspectives on the History of Early Childhood Education

    How does the interplay between family, institution and profession characterise early childhood education worldwide? In this volume, the authors analyse the historical and theoretical developments in early childhood education from an international perspective. They show how different national educational approaches and state interventions influence the relationship between the family and the education system in times of globalisation. The volume offers an in-depth look at the challenges and opportunities arising from […]
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  • Cover: Bildung in Zeiten von Antifeminismus

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    Bildung in Zeiten von Antifeminismus

    Die Thematisierung von geschlechtlicher und sexueller Vielfalt wird seit den 2010er Jahren zunehmend bekämpft. Vor dem Hintergrund einer queertheoretischen Reformulierung von Bildung widmet sich die Arbeit einer Diskursanalyse der Debatte um den ‚Bildungsplan 2015‘, die den Beginn der neuen antifeministischen Welle markiert. Mit den gewonnenen Erkenntnissen setzt das Buch neue Maßstäbe an demokratieverpflichtete Reflexionen zu Bildung und Erziehung. Die Absicht der Landesregierung Baden-Württembergs, „Akzeptanz sexueller Vielfalt“ als Bildungsziel in den […]
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  • Cover: Sörries-Vorberger u.a. (Hrsg.), Gendering Knowledge: Intersektionale Perspektiven

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    Gendering Knowledge: Intersektionale Perspektiven auf Wissen und Macht

    Geschlecht konstituiert Wissen und Wissen konstituiert Geschlecht. Diese Abhängigkeit intersektional zu analysieren ist der Fokus des vorliegenden Buches, dessen Beiträge aus interdisziplinären Perspektiven die Produktion und Rezeption von Wissen in den Blick nehmen. Neben Geschlecht werden so kritische Bezüge zu Machtachsen wie Sexualität, Herkunft, Klasse, Alter und Be_hinderung herausgearbeitet. Die wechselseitige Abhängigkeit und Bedingtheit von Gender und Wissen ist allgegenwärtig – sei es in der Sprache, Literatur, Kunst, in den […]
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  • Cover: Erfolgreiche Qualitätsentwicklung für die Ganztagsschule

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    Erfolgreiche Qualitätsentwicklung für die Ganztagsschule

    Die Qualitätsentwicklung von Ganztagseinrichtungen erfordert eine fachkundige Begleitung. Dieses Manual bietet eine wissenschaftliche fundierte Grundlage für Fachkräfte aus der Beratung, der Bildungsverwaltung und bei den Bildungsträgern mit einem Fokus auf kind- und jugendorientierte Qualitätsentwicklung. Es zeigt, wie Steuerung gezielt gestärkt, Konzepte entwickelt und Angebote verbessert werden können. Durch wissenschaftliche Fundierung und praxisnahe Ansätze unterstützt es Beratende dabei, Entwicklungsprozesse wirksam zu steuern und nachhaltige Veränderungen im Ganztag zu begleiten. Das Manual […]
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  • Cover: Erfolgreiche Qualitätsentwicklung für die Ganztagsschule

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    Erfolgreiche Qualitätsentwicklung für die Ganztagsschule

    Ganztag weiterentwickeln – aber wie? Dieses Workbook unterstützt Leitungen von Ganztagseinrichtungen praxisnah bei der Weiterentwicklung ihres Ganztagsangebots. Es bietet Methoden zur Steuerung, Konzepterstellung und Qualitätsentwicklung – mit einem Fokus auf Kind- und Jugendorientierung. Workshops, Praxisimpulse und Arbeitshilfen erleichtern die Umsetzung vor Ort. So gestalten Sie einen bedarfsgerechten, nachhaltigen und erfolgreichen Ganztag! Das Workbook begleitet Sie Schritt für Schritt durch den Entwicklungsprozess: Es zeigt auf, wie Sie Ihre Steuerung stärken, Angebotsleitungen […]
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  • ZRex – Zeitschrift für Rechtsextremismusforschung 2-2025: Freie Beiträge

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    ZRex 2-2025 | Freie Beiträge

    ZRex – Zeitschrift für Rechtsextremismusforschung 2-2025: Freie Beiträge Beiträge Nikolas Dietze: Lokale Repräsentationsspezifika der AfD im Vergleich: Klassenfragen im Kontext der sachsen-anhaltinischen Kommunalwahl 2024 Schahrzad Farrokhzad / Gudrun Hentges / Birgit Jagusch / Anno Kluß / Lisa Tölle: „Impfungen dienen zur gezielten Dezimierung unliebsamer Bevölkerungsgruppen“ – Radikalisierung durch Verschwörungsideologien und ihre Auswirkungen auf den sozialen Nahraum Samuel Breidenbach: Die rechtsextreme Gemeinschaft in Telegram. Akteur:innen, Verbindungen, Vergemeinschaftungspraktiken Linda Sachs: „Für das […]
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  • FZG – Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien 2025: Wi(e)der die Natur? Annäherungen an eine umstrittene Kategorie der Geschlechterforschung

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    FZG 2025 | Wi(e)der die Natur? Annäherungen an eine umstrittene Kategorie der Geschlechterforschung

    FZG – Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien 2025: Wi(e)der die Natur? Annäherungen an eine umstrittene Kategorie der Geschlechterforschung (Gast)-Hrsg.: Daniela Gottschlich / Tanja Mölders Daniela Gottschlich / Tanja Mölders / Nina Degele: Wer von Natur spricht, kann von Geschlecht nicht schweigen – ein Streifzug Schwerpunkt Interview Daniela Gottschlich / Tanja Mölders / Nina Degele: Ecofeminism Revisited – in Dialogue with Sherilyn MacGregor Aufsätze Barbara Holland-Cunz: Die gesellschaftlichen Naturverhältnisse und die theoriepolitischen […]
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  • RadiX – Zeitschrift für Radikalisierungsforschung und Prävention 2-2025: Freie Beiträge

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    RadiX 2-2025 | Freie Beiträge

    RadiX – Zeitschrift für Radikalisierungsforschung und Prävention 2-2025: Freie Beiträge Alexandra Schramm / Margit Stein / Veronika Zimmer: Subjektive Erklärungsansätze für islamistische Radikalisierungsprozesse und mögliche Auswirkungen auf die Praxis des islamischen Religionsunterrichts – eine Interviewstudie mit Studierenden der Islamischen Religionslehre und Islamischen Theologie Anne Melzer / Cathrin Chevalier / Maria-Luisa Waßmann / Lisa Stegemann: Bewahrung der demokratischen Resilienz in der Polizei mit Hilfe von Bildung und Wissenstransfer. Empirische Befunde zur […]
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  • Zeitschrift für erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung (ZeM) 1-2025: Vorbereitungsklassen für neu zugewanderte Schüler:innen in europäischen Migrationsgesellschaften: Dimensionen der Verhandlung von schulischer Inklusion und Exklusion

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    ZeM 1-2025 | Vorbereitungsklassen für neu zugewanderte Schüler:innen in europäischen Migrationsgesellschaften: Dimensionen der Verhandlung von schulischer Inklusion und Exklusion

    Zeitschrift für erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung (ZeM) 1-2025: Vorbereitungsklassen für neu zugewanderte Schüler:innen in europäischen Migrationsgesellschaften: Dimensionen der Verhandlung von schulischer Inklusion und Exklusion M Knappik / Julie A. Panagiotopoulou: Editorial: Vorbereitungsklassen für neu zugewanderte Schüler:innen in europäischen Migrationsgesellschaften: Dimensionen der Verhandlung von schulischer Inklusion und Exklusion Gastbeitrag Emmanuelle Le Pichon: Navigating the Complexities of the Education of Students with a Refugee Background: A Continuum of Adaptation Beiträge im Themenschwerpunkt Andrea Renee […]
    ab 29,90 €

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  • ZeHf – Zeitschrift für empirische Hochschulforschung 2-2024: Freie Beiträge

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    ZeHf 2-2024 | Freie Beiträge

    ZeHf – Zeitschrift für empirische Hochschulforschung 2-2024: Freie Beiträge Editorial Robert Pelz / Franziska Schulze-Stocker / Johannes Winter / Wolfgang Haag: Optimierungspotentiale der Studienabbruchsvorhersage durch Frühwarnsysteme – Werden die „richtigen“ Studierenden gewarnt? (im Open Access verfügbar) Katharina Lohberger / Edith Braun: Student Engagement in Zeiten digitaler Lehre (im Open Access verfügbar) Stefanie Go / Kathrin Schelling: Welche Orientierungen prägen den ersten Eindruck Lehrender von einem KI-gestützten Hochschul-Assistenz-System? Explorative Annäherung über […]
    ab 35,00 €

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