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ISSN: 2628-9393

Exposé 2-2023 | Digitale Innovationen

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ISSN: 2628-9393

Content

Exposé – Zeitschrift für wissenschaftliches Schreiben und Publizieren
2-2023: Digitale Innovationen

Magdalena Gromada: Editorial

Wissenschaftliches Schreiben
David Bisang / Daniel Stalder: Schreiben Sie gehirngerecht? Vier Prinzipien für eine erfolgreiche Kommunikation

Wissenschaftliches Publizieren
Barbara Budrich: Zeitschriftenaufsätze

Digitale Innovationen
Nicolai Krüger: ChatGPT et al. Was bedeutet ChatGPT für den wissenschaftlichen Schreibprozess?
Heike Baller: Literaturrecherche in Zeiten der KI
ICM-Werkzeugkoffer. Von der Medienproduktion bis zum Aktiven Plenum. Auszug aus dem Buch von Anja Wipper und Alexandra Schulz

Methoden
Sandra Laskowski: Die Methode Expert*innen-Interview. Sieben Tipps für eine erfolgreiche Vorbereitung
Daniela Keller: Fragebogenanalyse

Nachwuchstipps: Rezensionen
David Bisang/Daniel Stalder (2023): Fachtexte stilsicher und gehirngerecht schreiben. Ein Schreibbegleiter für den Berufsalltag. utb (Verlag Barbara Budrich)
Michael Benesch/Elisabeth Steiner (2023): Klinische Studien lesen und verstehen. 3. Auflage. utb (facultas)
Anja Wipper/Alexandra Schulz (2021): Digitale Lehre an der Hochschule. Vom Einsatz digitaler Tools bis zum Blended-Learning-Konzept. utb (Verlag Barbara Budrich)

Nachwuchstipps: Förderung
AVICENNA Studienwerk
Ernst Ludwig Ehrlich Studienwerk
Kostenlose Lernplattform für KI
Promotionsförderung Soziale Arbeit

Nachwuchstipps: Auszeichnungen
Siegfried-Bernfeld-Preis
Hochschulperle des Monats

Inhaltsverzeichnis

 

Einzelbeitrag-Download (Open Access): expose.budrich-journals.de
Sie können sich hier für den Exposé-Alert anmelden.

Zusätzliche Informationen

Publisher

ISSN

2628-9393

eISSN

2628-9407

Volume

4. Jahrgang 2023

Edition

2-2023

Date of publication

19.12.2023

Scope

40 Seiten

Language

Deutsch

Format

21 x 29,7 cm

DOI

https://doi.org/10.3224/expose.v4i2

Open Access-Lizenz

https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de

Homepage

https://expose.budrich-journals.de

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Autor*innen

Schlagwörter

ChatGPT, DGfE Kongress, digitale Innovationen, digitale Lehre, Digitalisierung, Expert*innen-Interview, Fragebogenanalyse, Kommunikation, Künstliche Intelligenz (KI), Literaturrecherche, Schreiben, wissenschaftlicher Schreibprozess, Zeitschriftenaufsätze

Content

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Exposé – Zeitschrift für wissenschaftliches Schreiben und Publizieren
2-2023: Digitale Innovationen

Magdalena Gromada: Editorial

Wissenschaftliches Schreiben
David Bisang / Daniel Stalder: Schreiben Sie gehirngerecht? Vier Prinzipien für eine erfolgreiche Kommunikation

Wissenschaftliches Publizieren
Barbara Budrich: Zeitschriftenaufsätze

Digitale Innovationen
Nicolai Krüger: ChatGPT et al. Was bedeutet ChatGPT für den wissenschaftlichen Schreibprozess?
Heike Baller: Literaturrecherche in Zeiten der KI
ICM-Werkzeugkoffer. Von der Medienproduktion bis zum Aktiven Plenum. Auszug aus dem Buch von Anja Wipper und Alexandra Schulz

Methoden
Sandra Laskowski: Die Methode Expert*innen-Interview. Sieben Tipps für eine erfolgreiche Vorbereitung
Daniela Keller: Fragebogenanalyse

Nachwuchstipps: Rezensionen
David Bisang/Daniel Stalder (2023): Fachtexte stilsicher und gehirngerecht schreiben. Ein Schreibbegleiter für den Berufsalltag. utb (Verlag Barbara Budrich)
Michael Benesch/Elisabeth Steiner (2023): Klinische Studien lesen und verstehen. 3. Auflage. utb (facultas)
Anja Wipper/Alexandra Schulz (2021): Digitale Lehre an der Hochschule. Vom Einsatz digitaler Tools bis zum Blended-Learning-Konzept. utb (Verlag Barbara Budrich)

Nachwuchstipps: Förderung
AVICENNA Studienwerk
Ernst Ludwig Ehrlich Studienwerk
Kostenlose Lernplattform für KI
Promotionsförderung Soziale Arbeit

Nachwuchstipps: Auszeichnungen
Siegfried-Bernfeld-Preis
Hochschulperle des Monats

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Bibliography

Zusätzliche Informationen

Publisher

ISSN

2628-9393

eISSN

2628-9407

Volume

4. Jahrgang 2023

Edition

2-2023

Date of publication

19.12.2023

Scope

40 Seiten

Language

Deutsch

Format

21 x 29,7 cm

DOI

https://doi.org/10.3224/expose.v4i2

Open Access-Lizenz

https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de

Homepage

https://expose.budrich-journals.de

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