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Information about the book

ISBN: 978-3-8474-2029-3

Ökonomische Bildung für eine nachhaltige Entwicklung

Eine phänomenographische Untersuchung in der Lehrerinnenbildung

Autor*innen/Herausgeber*innen:

Erscheinungsdatum : 24.10.2016

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ISBN: 978-3-8474-2029-3
Kategorien: Education, Open Access

Beschreibung

Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich.

 

Wie kann ökonomische Bildung dazu befähigen, angesichts der von Menschen verursachten sozialen und ökologischen Krisen eine nachhaltige Transformation unseres Wirtschaftssystems zu gestalten? Der Autor bereitet Modelle aus der Ökologischen Ökonomie und Umweltökonomie für Bildungsprozesse auf, analysiert Präkonzepte von Studierenden der Ökonomischen Bildung und führt fachwissenschaftliche Modelle und Lernendenvorstellungen zu Seminarkonzepten zusammen.

 

Inhaltsverzeichnis ansehen

Der Autor:

David Löw Beer, Diplom-Volkswirt,
Promotion an der Universität Koblenz-Landau, arbeitet als selbständiger Dozent und Autor in Berlin und Hamburg

 

 

kostenloser Download des erweiterten Anhangs

 

Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf- Infoblatt).

Zusätzliche Informationen

Publisher

ISBN

978-3-8474-2029-3

eISBN

978-3-8474-1014-0

Format

A5

Scope

353

Year of publication

2016

Date of publication

24.10.2016

Edition

1.

Language

Deutsch

Series

DOI

10.3224/84742029

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Autor*innen

Schlagwörter

Umweltökonomie, Wirtschaftsdidaktik, Ökologische Ökonomie

Rezensionen/Pressestimmen

Löw Beer argumentiert jedoch hinsichtlich seiner normativen Setzungen durchgehend transparent und selbstreflexiv, sodass die Arbeit zur weiteren Auseinandersetzung und vertieften Beschäftigung mit ökonomischen Bildung für eine nachhaltige Entwicklung anregt und für alle in der ökonomischen Bildung Lehrenden eine Bereicherung darstellt.

Zeitschrift für didaktik der gesellschaftswissenschaften 1/2017

Beschreibung

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Wie kann ökonomische Bildung dazu befähigen, angesichts der von Menschen verursachten sozialen und ökologischen Krisen eine nachhaltige Transformation unseres Wirtschaftssystems zu gestalten? Der Autor bereitet Modelle aus der Ökologischen Ökonomie und Umweltökonomie für Bildungsprozesse auf, analysiert Präkonzepte von Studierenden der Ökonomischen Bildung und führt fachwissenschaftliche Modelle und Lernendenvorstellungen zu Seminarkonzepten zusammen.

 

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David Löw Beer, Diplom-Volkswirt,
Promotion an der Universität Koblenz-Landau, arbeitet als selbständiger Dozent und Autor in Berlin und Hamburg

 

 

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ISBN

978-3-8474-2029-3

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Format

A5

Scope

353

Year of publication

2016

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Löw Beer argumentiert jedoch hinsichtlich seiner normativen Setzungen durchgehend transparent und selbstreflexiv, sodass die Arbeit zur weiteren Auseinandersetzung und vertieften Beschäftigung mit ökonomischen Bildung für eine nachhaltige Entwicklung anregt und für alle in der ökonomischen Bildung Lehrenden eine Bereicherung darstellt.

Zeitschrift für didaktik der gesellschaftswissenschaften 1/2017

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