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Information about the book

ISBN: 978-3-8474-0198-8

Soziale Arbeit im Dialog gestalten

Theoretische Grundlagen und methodische Zugänge einer dialogischen Sozialen Arbeit

Autor*innen/Herausgeber*innen:

Erscheinungsdatum : 19.08.2015

24,99  incl. VAT - 29,90  incl. VAT

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ISBN: 978-3-8474-0198-8
Kategorien: Social Work

Beschreibung

Inhaltsverzeichnis ansehen

Die AutorInnen diskutieren theoretische Grundlagen eines dialogischen Zuganges zur Sozialen Arbeit und stellen methodische Ansätze einer dialogischen Praxis vor. Sie zeigen Handlungs- und Konfliktfelder Sozialer Arbeit auf, in denen die Realisierung des Dialogs eine besondere Herausforderung bleibt und lesen Klassiker der Sozialen Arbeit im Hinblick auf ihr Verständnis des Dialogs völlig neu.

 

In der Sozialen Arbeit fanden in den letzten Jahrzehnten unter Stichworten wie „Professionalisierungsschub“ oder „Qualifizierungsoffensive“ erhebliche Veränderungen statt. Gleich wie der Prozess benannt wird: Die Profession hat sich tatsächlich aufgemacht, um sich vor allem im Sinne von betroffenen Kindern, Jugendlichen und Familien zu verändern. Am deutlichsten wird das am Beispiel der Demokratisierung von Hilfen. Und hierbei fallen dialogische Konzepte auf, die als neue methodische Ansätze viel versprechende Erfolge erzeugen. Die Beiträge untersuchen diese Veränderungen.

 

Die HerausgeberInnen:
Dr. phil. Hans-Ullrich Krause,
Lehrauftrag Alice Salomon Hochschule Berlin, Leiter einer Jugendhilfeeinrichtung in Berlin
Prof. Dr. phil. Regina Rätz, Alice Salomon Hochschule Berlin, Professur für SozialeArbeit mit dem Schwerpunkt Kinder- und Jugendhilfe

 

Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf- Infoblatt).

 

Zielgruppen: Studierende, Lehrende und Forschende der Sozialen Arbeit

Zusätzliche Informationen

Publisher

ISBN

978-3-8474-0198-8

eISBN

978-3-8474-0407-1

Format

A5

Scope

310

Year of publication

2015

Date of publication

19.08.2015

Edition

2., überarbeitete

Language

Deutsch

Bewertungen

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Autor*innen

Schlagwörter

Demokratisierung von Hilfen, Dialogorientierung, Social Work

Sollte in jedem Seminar zu den Grundlagen Sozialer Arbeit und Erziehung gelesen und diskutiert werden. Hier finden sich wichtige Denkanstöße für die eigene Haltung, Einstellung und das Verhalten in der jeweiligen Praxis.

socialnet.de, 13.01.2010

Der Band belegt eindrucksvoll Notwendigkeit und Vielfalt der Anwendungsmöglichkeiten dialogischer Konzepte in der sozialen Arbeit. Er setzt sich dabei kritisch vor allem mit den Herausforderungen, Schwierigkeiten und Widerständen auseinander, denen dialogische Konzepte in Sozialhilfeinstitutionen ausgesetzt sind.

Manfred Zimmer auf dialogprojekt.de, 25.05.2010

Beschreibung

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Die AutorInnen diskutieren theoretische Grundlagen eines dialogischen Zuganges zur Sozialen Arbeit und stellen methodische Ansätze einer dialogischen Praxis vor. Sie zeigen Handlungs- und Konfliktfelder Sozialer Arbeit auf, in denen die Realisierung des Dialogs eine besondere Herausforderung bleibt und lesen Klassiker der Sozialen Arbeit im Hinblick auf ihr Verständnis des Dialogs völlig neu.

 

In der Sozialen Arbeit fanden in den letzten Jahrzehnten unter Stichworten wie „Professionalisierungsschub“ oder „Qualifizierungsoffensive“ erhebliche Veränderungen statt. Gleich wie der Prozess benannt wird: Die Profession hat sich tatsächlich aufgemacht, um sich vor allem im Sinne von betroffenen Kindern, Jugendlichen und Familien zu verändern. Am deutlichsten wird das am Beispiel der Demokratisierung von Hilfen. Und hierbei fallen dialogische Konzepte auf, die als neue methodische Ansätze viel versprechende Erfolge erzeugen. Die Beiträge untersuchen diese Veränderungen.

 

Die HerausgeberInnen:
Dr. phil. Hans-Ullrich Krause,
Lehrauftrag Alice Salomon Hochschule Berlin, Leiter einer Jugendhilfeeinrichtung in Berlin
Prof. Dr. phil. Regina Rätz, Alice Salomon Hochschule Berlin, Professur für SozialeArbeit mit dem Schwerpunkt Kinder- und Jugendhilfe

 

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Zielgruppen: Studierende, Lehrende und Forschende der Sozialen Arbeit

Bibliography

Zusätzliche Informationen

Publisher

ISBN

978-3-8474-0198-8

eISBN

978-3-8474-0407-1

Format

A5

Scope

310

Year of publication

2015

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19.08.2015

Edition

2., überarbeitete

Language

Deutsch

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Authors

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Pressestimmen

Sollte in jedem Seminar zu den Grundlagen Sozialer Arbeit und Erziehung gelesen und diskutiert werden. Hier finden sich wichtige Denkanstöße für die eigene Haltung, Einstellung und das Verhalten in der jeweiligen Praxis.

socialnet.de, 13.01.2010

Der Band belegt eindrucksvoll Notwendigkeit und Vielfalt der Anwendungsmöglichkeiten dialogischer Konzepte in der sozialen Arbeit. Er setzt sich dabei kritisch vor allem mit den Herausforderungen, Schwierigkeiten und Widerständen auseinander, denen dialogische Konzepte in Sozialhilfeinstitutionen ausgesetzt sind.

Manfred Zimmer auf dialogprojekt.de, 25.05.2010

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