Author: Ulrich Herrmann
Ulrich Herrmann
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Open AccessPรคdagogische Korrespondenz 67 (1-2023) | Freie Beitrรคge
Pรคdagogische Korrespondenz Heft 67 (1-2023): Freie Beitrรคge AUS WISSENSCHAFT UND FORSCHUNG I Claudia Scheid: Was bearbeitet die pรคdagogische Profession? ZUR RUBRIK โSALZBURGER SYMPOSIONโ SALZBURGER SYMPOSION I Andreas Gelhard: Skeptische Pรคdagogik und skeptische Bildung SALZBURGER SYMPOSION II Richard Kubac: Freirรคume der Vernunft? Bildungstheoretische Anregungen im Denken Jรถrg Ruhloffs AUS WISSENSCHAFT UND FORSCHUNG II Ulrich Herrmann: Pรคdagogik/Erziehungswissenschaft โ Empirische Bildungsforschung โ Bildungswissenschaften: die Transformationen einer akademischen Disziplin als Zerfall ihrer Selbstbegrรผndung DOKUMENTATION [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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EinzelheftePรคdagogische Korrespondenz 64 (2-2021) | Freie Beitrรคge
Pรคdagogische Korrespondenz Heft 64 (2-2021): Freie Beitrรคge IN MEMORIAM Andreas Gruschka: Mein Kollege und Freund Ulrich Oevermann ist mit 81 Jahren verstorben ESSAY Karl-Heinz Dammer: Was wรคre Querdenken? AUS WISSENSCHAFT UND POLITIK I Nele Kuhlmann: ,Verantwortungโ als pastorale Adressierungsformel: Zur Ambivalenz einer pรคdagogischen Subjektivierungsform AUS WISSENSCHAFT UND POLITIK II Manuel Franzmann: Das bedingungslose Grundeinkommen und die Ermรถglichung von Bildung รผber die Lebensspanne im Kontext des dynamisierten Strukturwandels. Krisentheoretische Interpretation der [โฆ]from 12,50 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EinzelheftePรคdagogische Korrespondenz 50 (2-2014) | Freie Beitrรคge
Pรคdagogische Korrespondenz Heft 50 (2-2014): Freie Beitrรคge IN MEMORIAM Michael Tischer Michael Tischer: Prawda HISTORISCHES LEHRSTรCK Wilhelm Flitner: Schulzeitverkรผrzung und Studiendauer Ulrich Herrmann: Das Gymnasium zwischen Bildung und Beschleunigung. Zur Aktualitรคt von โSchulzeitverkรผrzung und Studiendauerโ von Wilhelm Flitner (1937) KรLTESTUDIE Anne Kirschner: Hatties Transparenztraum: Freie Sicht auf das Lehren und Lernen DAS AKTUELLE THEMA Andreas Gruschka: Wer gewinnt den Deutschen Schulpreis? Vom Preisen, von Wettbewerben und der Selbsterhรถhung UNTERRICHTSFORSCHUNG Frank [โฆ]from 12,50 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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