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Tag: community

  • IJAR – International Journal of Action Research 2-2022: Conceptualising Action Research: Basic assumptions and terminology in Action Research

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    Our English Publications

    IJAR 2-2022 | Conceptualising Action Research: Basic assumptions and terminology in Action Research

    IJAR – International Journal of Action Research 2-2022: Conceptualising Action Research: Basic assumptions and terminology in Action Research Olav Eikeland / Søren Frimann / Lone Hersted / Julie Borup Jensen: Editorial Contributions Finn Thorbjørn Hansen: What would apophatic Action Research look like? Learning to consider delicate matters of silence and wonder in professional practices Christine Edwards-Groves / Karin Rönnerman: Action Research conceptualised in seven cornerstones as conditions for transforming education […]
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  • Educating Students with Refugee and Asylum Seeker Experiences

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    Open Access

    Educating Students with Refugee and Asylum Seeker Experiences

    Open Access: The book Educating Students with Refugee and Asylum Seeker Experiences is an Open Access title (DOI: 10.3224/84742289) , which is free to download or can be bought as paperback. The book holds a Creative Commons License Attribution4.0 International (CC BY4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ / Der Titel Educating Students with Refugee and Asylum Seeker Experiences (DOI: 10.3224/84742289) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Der Titel steht unter […]
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  • European Social Work – A Compendium

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    Lehrbuch

    European Social Work – A Compendium

    The publication takes account of the fundamental developments transforming social work in Europe at the beginning of the 21st century. A European standard of social work has already emerged, but models for future European social work are absent. Therefore the compendium gives an overview of the current transformation process for the first time, discusses the visible and invisible changes and maps out where social work is positioned in the emerging […]
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  • IJAR 3-2017 | Free Contributions

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    Our English Publications

    IJAR 3-2017 | Free Contributions

    IJAR – International Journal of Action Research 3-2017: Free Contributions John Andersen / Annette Bilfeldt: Transforming welfare institutions through social innovation and action research in Denmark Satu Kalliola / Jukka Niemelä, Ossi Eskelinen: How to reconcile work and university studies – An action research case from Finland Helge Svare / Eugenia Vathakou: Field-configuring events and action research: A case study from Sparta Erika Natacha Fernandes de Andrade / Marcus Vinicius […]
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  • ZDfm 1-2016 | Diversity Education

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    Einzelhefte

    ZDfm 1-2016 | Diversity Education

    ZDfm – Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management 1-2016: Diversity Education Schwerpunktthema: Diversity Education Andrea Bührmann / Ilona Ebbers / Brigitte Halbfas / Iris Koall / Daniela Rastetter / Barbara Sieben: Die Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management – wir über uns Ilona Ebbers / Brigitte Halbfas: Editorial zum Schwerpunktthema Beiträge aus der Wissenschaft Karoline Spelsberg-Papazoglou: Der studentischen Vielfalt gerecht werden. Didaktische Ausgestaltungsmöglichkeiten zentraler Kernaktivitäten in einem E-Portfolio Joachim Rosenberg: Inklusion in […]
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