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SubjectsQualitรคtsentwicklung in pรคdagogischen Einrichtungen
Qualitรคt ist in aller Munde. Doch was passiert, wenn Qualitรคtsentwicklung in pรคdagogischen Organisationen ins Stocken gerรคt und Konflikte und Herausforderungen mit sich bringt? Dieses Buch beleuchtet, mit welchen organisatorischen Problemen Kindergรคrten, Grundschulen und Einrichtungen der Erwachsenenbildung in der Qualitรคtsentwicklung konfrontiert sind. Die Autorin zeigt auf, welche typischen Probleme auftreten und wie diese durch gezielte Strategien bewรคltigt werden, um einen konstruktiveren und nachhaltigeren Umgang mit Qualitรคt zu etablieren. Ein zentrales Ergebnis [โฆ]32,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Open AccessQualitรคtsentwicklung in Kitas: Wenn Entdecken und Forschen zum Alltag werden
Das Buch stellt das Modellprogramm โKiQ โ gemeinsam fรผr Kita-Qualitรคtโ vor. Es enthรคlt zudem drei Expertisen zu den Themen โLernende Kitaโ, โProzessbegleitung von Kitas in Verรคnderungsprozessenโ und โBegleitung von Verรคnderungsprozessen in Kitas aus einer praxiserprobten Perspektiveโ, die als fachliche Grundlage des Programms dienten. Darรผber hinaus werden die Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des Modellprogramms beleuchtet. Ziel des Modellprogramms โKiQ โ gemeinsam fรผr Kita-Qualitรคt" war es, Kitas dabei zu unterstรผtzen, entdeckendes und [โฆ]24,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessDiskurs 3-2022 | Zeitdiversitรคten in Kindheit und Jugend
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 3-2022: Zeitdiversitรคten in Kindheit und Jugend Sina-Mareen Kรถhler / Bettina Lindmeier: Editorial Schwerpunktbeitrรคge Imke Niediek: Time โ Timing โ Out of Time? Auswirkungen temporaler Herausforderungen auf die sozialen Beziehungen unterstรผtzt kommunizierender Jugendlicher Karolina Siegert / Bettina Lindmeier: Zum Erleben von und dem Umgang mit Zeit: Chrononormative Orientierungen und deren Bearbeitung in adoleszenten Biographien am รbergang Schule-Beruf Zena R. [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessDiskurs 4-2021 | Perspektiven von Kindern und Jugendlichen auf sprachliche Diversitรคt und Sprachbildungsprozesse
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 4-2021: Perspektiven von Kindern und Jugendlichen auf sprachliche Diversitรคt und Sprachbildungsprozesse Galina Putjata / Simone Plรถger: Editorial Schwerpunktbeitrรคge Astrid Adler / Maria Ribeiro Silveira: Warum wir so wenig รผber die Sprachen in Deutschland wissen. Spracheinstellungen als Erkenntnisbarriere Svetlana Vishek: โDoch nicht auf Russisch!โ โ Perspektiven von Kindern auf Sprachbildungsprozesse im Rahmen familialer Vorlesesituationen mit mehrsprachigen Bilderbรผchern Esra Hack-Cengizalp: [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessZQF 1-2021 | Gesellschaftlicher Wandel und die Entwicklung qualitativer Forschung im Feld der Bildung
ZQF โ Zeitschrift fรผr Qualitative Forschung 1-2021: Gesellschaftlicher Wandel und die Entwicklung qualitativer Forschung im Feld der Bildung hrsg. von: Juliane Engel, Andrรฉ Epp, Julia Lipkina, Sebastian Schinkel, Henrike Terhart & Anke Wischmann Schwerpunkt Juliane Engel / Andrรฉ Epp / Julia Lipkina / Sebastian Schinkel / Henrike Terhart / Anke Wischmann: Gesellschaftlicher Wandel und die Entwicklung qualitativer Forschung im Feld der Bildung Gesellschaftlicher Wandel und die Entwicklung qualitativer Forschung im [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessProfessionalisierung pรคdagogischer Fach- und Lehrkrรคfte in der frรผhen MINT-Bildung
Open Access: Der Titelย Professionalisierung pรคdagogischer Fach- und Lehrkrรคfte in der frรผhen MINT-Bildung (DOI: 10.3224/84742391) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Namensnennung - Nicht-kommerziell - Keine Bearbeitung 3.0 Deutschland (CC BY-NC-ND 3.0 DE):https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/de/ Die Autor*innen legen dar, dass die Anzahl besuchter MINT-Fortbildungen von zentraler Bedeutung fรผr die Entwicklung der professionellen Kompetenz in der frรผhen MINT-Bildung ist. Der [โฆ]24,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
SubjectsFrรผhe Bildung fรผr nachhaltige Entwicklung โ Ziele und Gelingensbedingungen
Open Access: Der Titelย Frรผhe Bildung fรผr nachhaltige Entwicklung โ Ziele und Gelingensbedingungen (DOI: 10.3224/84742392) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der zwรถlfte Band der Schriftenreihe der Stiftung Haus der kleinen Forscher stellt die Ziele und Gelingensbedingungen einer frรผhen Bildung fรผr nachhaltige Entwicklung in den Fokus. Fachexpertinnen und -experten spezifizieren in einer Expertise relevante Zieldimensionen fรผr Kinder sowie pรคdagogische Fach- und Leitungskrรคfte und geben Empfehlungen [โฆ]24,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessDiskurs 2-2019 | Intersektionalitรคt in der Kindheits- und Jugendforschung
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 2-2019: Intersektionalitรคt in der Kindheits- und Jugendforschung Schwerpunktbeitrรคge Jeannette Windheuser: Geschlecht, Generation und Intersektionalitรคt Doris Bรผhler-Niederberger: Generationale Perspektive und Intersektionalitรคt. Sozialwissenschaftliche Kindheitsforschung als Analyse, Advokation und Marginalisierung Lalitha Chamakalayil / Christine Riegel: Intersektionale Perspektiven auf widerspenstige Taktiken in Verhรคltnissen sozialer Ungleichheit. Analyse einer Mutter-Tochter-Konstellation Claudia Machold: Das responsibilisierte Kind. Die Prozessierung von รbergangsentscheidungen zur Sekundarstufe I und die [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessWirkungen naturwissenschaftlicher Bildungsangebote auf pรคdagogische Fachkrรคfte und Kinder
Open Access: Der Titelย Wirkungen naturwissenschaftlicher Bildungsangebote auf pรคdagogische Fachkrรคfte und Kinder (DOI: 10.3224/84742274) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Im Rahmen der Schriftenreihe โWissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung โHaus der kleinen Forscherโโ werden regelmรครig wissenschaftliche Beitrรคge von renommierten Expertinnen und Experten aus dem Bereich der frรผhen Bildung verรถffentlicht. [โฆ]24,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden
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