Schlagwort: Normen
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SubjectsSรผdliche Demokratien und der Streit รผber die internationale Ordnung
Die Responsibility to Protect, im Deutschen hรคufig mit โSchutzverantwortungโ รผbersetzt, formuliert eine Verantwortung der Staatengemeinschaft, Menschen vor schweren Menschenrechtsverletzungen zu beschรผtzen. Die Debatte um das Konzept der R2P kann als Teil einer grundsรคtzlichen Debatte um Normen und Spielregeln in einer sich stark verรคndernden, weniger westlichen und stรคrker von anderen Akteuren, insbesondere aus dem Globalen Sรผden, geprรคgten Welt gesehen werden. Diese Studie untersucht mit dem Ansatz der Auรenpolitischen Kultur grundlegende Einstellungen [โฆ]53,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Open AccessFuG 2-2021 | Normen, Normalitรคt und Ordnung
FuG โ Zeitschrift fรผr Fuรball und Gesellschaft 2-2021: Normen, Normalitรคt und Ordnung Nina Degele / Holger Schmidt: Editorial: Normen, Normalitรคt und Ordnung Schwerpunkt Florian Muhle / Justus Heck: โEntscheidend is aufm Platzโ. Zur Untersuchung von Mikroprozessen problematischer Regeldurchsetzung im Fuรball Rudolph Meyer: Normative der Mรคnnlichkeit. Kindliche und jugendliche Stilkulturen in der Praxis des Straรenfuรballs Eva Spittka / Anne Beier: #ihrkรถnntaufunszรคhlen โ die Norm bestimmt den Diskurs. Eine theoretische und empirische [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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SubjectsProfession โ Identitรคt โ Heterogenitรคt
Die Entwicklung von Strategien und Einstellungen zur Bewรคltigung gesellschaftlicher Transformationen steht gegenwรคrtig im Mittelpunkt der pรคdagogischen Arbeit bzw. der Lehrerbildung, insbesondere in Luxemburg, wo fast zwei Drittel aller Schรผler*innen eine andere Erstsprache als Luxemburgisch haben. Das vorliegende Buch stellt die Narrationen und die berufsbezogenen รberzeugungen von drei luxemburgischen Grundschullehrkrรคften in den Fokus und versucht Antworten auf folgende Fragen in Bezug auf diese Verรคnderungen zu finden: Wie konstruieren Lehrpersonen in diesem [โฆ]42,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Open AccessZISU 10 (2021) | Ungewissheit als Dimension pรคdagogischen Handelns
ZISU โ Zeitschrift fรผr interpretative Schul- und Unterrichtsforschung Heft 10 (2021): Ungewissheit als Dimension pรคdagogischen Handelns Hrsg. von: Andreas Bonnet, Angelika Paseka & Matthias Proske Editorial Andreas Bonnet / Angelika Paseka / Matthias Proske: Ungewissheit zwischen unhintergehbarer Grundstruktur und inszenierter Bildungsgelegenheit. Ein Basisbeitrag zur Einfรผhrung Thementeil Juliane Engel / Michael Gรถhlich / Elke Mรถller / Sophia Stiftinger: Glokalisierte Klassenrรคume? โDoing Ethicsโ als Bearbeitung von Ungewissheit Thorsten Merl: Sich der pรคdagogischen [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
EducationBildung und Erziehung im Kontext globaler Transformationen
Open Access: Der Titel Bildung und Erziehung im Kontext globaler Transformationen (DOI: 10.3224/84742174) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Der Band widmet sich der Reflexion ausgewรคhlter Aspekte von Bildung und Erziehung im Kontext globaler Transformationen. Die Beitrรคge untersuchen die Transformationsprozesse der Bildung fรผr den globalen Sรผden sowie Europas Rolle [โฆ]33,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
EinzelhefteZQF 2-2017 | Biografisches Wissen
ZQF โ Zeitschrift fรผr Qualitative Forschung 2-2017: Biografisches Wissen hrsg. von: Bettina Dausien & Andreas Hanses Schwerpunkt Bettina Dausien / Andreas Hanses: โBiographisches Wissenโ โ Erinnerung an ein uneingelรถstes Forschungsprogramm. Einleitung in den Themenschwerpunkt Margarete Menz / Christine Thon: Biographisches Wissen im Kontext seiner Hervorbringung. Formate und diskursive Bezรผge pรคdagogischer Biographiearbeit am Beispiel eines Workshops zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf Daniela Rothe: Zwischen Wissenschaft und Praxis. Zur Transformation biographischen [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessGENDER 3-2014 | Karrieren und Lebenswelten โ Irritationen, Dynamiken, Strategien
GENDER โ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 3-2014: Karrieren und Lebenswelten โ Irritationen, Dynamiken, Strategien Schwerpunkt/Essays Annette von Alemann: Geschlechterungleichheit in Fรผhrungspositionen der deutschen Wirtschaft: Ergebnisse einer Deutungsmusteranalyse Markus Gottwald: Vereinbarkeitspolitik als Karrierepolitik โ empirische Befunde und theoretische รberlegungen Hildegard Macha: Karrieren von Frauen in Unternehmen โ Chancen erhรถhen mit der Gender-und-Diversity-Strategie Ute Pascher-Kirsch / Katrin Jansen: Chemiker machen Karriere. Und Chemikerinnen? Eine Annรคherung an die Karrierebilder im Fachdiskurs [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessZPTh 1-2013 | Freie Beitrรคge
ZPTh โ Zeitschrift fรผr Politische Theorie 1-2013: Freie Beitrรคge Abhandlungen Ina Kerner: Globale Gouvernementalitรคt โ Zur Interpretation transnationaler Politik und ihrer Effekte Sandra Seubert: Dynamiken moderner Bรผrgerschaft โ Demokratie und politische Zugehรถrigkeit im globalen Zeitalter Oliver Hidalgo: Derrida, Kant und das Zusammenspiel von Dekonstruktion und Konstruktion โ Spuren einer normativen Identitรคt der Politischen Theorie und Ideengeschichte Martin Beckstein: Machiavellis Der Fรผrst: Die Rezeption vor der Publikation (1513โ1532) Markus Patberg: Suprastaatliche [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden
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