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Author: Nina Degele

Nina Degele

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    Einzelhefte

    FuG 2-2020 | Fußball und Gerechtigkeit

    FuG – Zeitschrift für Fußball und Gesellschaft 2-2020: Fußball und Gerechtigkeit Karolin Heckemeyer / Holger Schmidt: Editorial: Fußball und Gerechtigkeit Schwerpunkt Justus Heck / Florian Muhle: Akzeptanzbeschaffung für Schiedsrichterentscheidungen. Wie Ungerechtigkeiten auf dem Fußballplatz produziert und ausgehalten werden Sebastian Björn Bauers / Axel Faix / Christoph Wolf: Exit als Folge von Ungerechtigkeit im Profifußball? Gerechtigkeitstheoretische Ansätze zur systematischen Begründung einer möglichen Abwendung von Fußballfans Tarminder Kaur: Kasi Football: an Ethnography […]
    ab 22,00 €

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  • ZQF 1+2-2016 | Materiale Visuelle Soziologie

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    Einzelhefte

    ZQF 1+2-2016 | Materiale Visuelle Soziologie

    ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung 1-2016: Materiale Visuelle Soziologie Schwerpunkt Roswitha Breckner / Jürgen Raab: Materiale Visuelle Soziologie. Einführung in den Themenschwerpunkt Sebastian W. Hoggenmüller: Die Welt im (Außen-)Blick. Überlegungen zu einer ästhetischen Re|Konstruktionsanalyse am Beispiel der Weltraumfotografie ‚Blue Marble‘ Sebastian Schönemann: Repräsentation der Abwesenheit. Visualisierungen des Holocaust im sozialen Gedächtnis am Beispiel des Fotos vom Torhaus Auschwitz-Birkenau Maria Pohn-Lauggas: In Worten erinnern, in Bildern sprechen. Zum Unterschied zwischen […]
    ab 0,00 €
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    Open Access

    ZQF 2-2009 | Rekonstruktionen zum Kompetenzerwerb in der schulischen und außerschulischen Bildung

    ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung 2-2009: Rekonstruktionen zum Kompetenzerwerb in der schulischen und außerschulischen Bildung Thementeil Nicolle Pfaff / Heinz-Hermann Krüger: Rekonstruktive Forschung zum Kompetenzerwerb in der schulischen und außerschulischen Bildung. Einführung in den Themenschwerpunkt Matthias Martens / Barbara Asbrand: Rekonstruktion von Handlungswissen und Handlungskompetenz – auf dem Weg zu einer qualitativen Kompetenzforschung Andreas Bonnet: Die Dokumentarische Methode in der Unterrichtsforschung. Ein integratives Forschungsinstrument für Strukturrekonstruktion und Kompetenzanalyse Matthias […]
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    Gender Studies

    Gendered Bodies in Motion

    Die AutorInnen diskutieren den Gender-Themenkreis Kör­per und Körper­lich­keit: Inwieweit lassen sich Körperkonzepte zu Natur und Kultur re- oder auch dekon­struieren? Die Brisanz des Themas ist auch den natur­wissen­schaftlich-technischen Möglichkeiten der Veränder­bar­keit und der Optimie­rung geschuldet, denen Körper­konzepte zunehmend Rechnung tragen. So greifen die AutorInnen etwa folgende Fragen auf: Inwie­weit lassen sich Körperkonzepte zu Natur und Kultur re- oder auch dekon­struieren? Ist der Körper ein werdender, ein stets im Aufbau begriffener […]
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