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Informationen zur Zeitschrift

ISSN: 0938-5363

Erziehungswissenschaft 1-2020 (Heft 60) | Universitäre Lehrkräftebildung – Herausforderungen und Profilbildung

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ISSN: 0938-5363

Inhalt

Erziehungswissenschaft 1-2020 (Heft 60) | Universitäre Lehrkräftebildung – Herausforderungen und Profilbildung

THEMENSCHWERPUNKT „UNIVERSITÄRE LEHRKRÄFTEBILDUNG – HERAUSFORDERUNGEN UND PROFILBILDUNG“
Wolfgang Böttcher: Lehrkräftebildung und Erziehungswissenschaft
Katharina Kaja Kunze: Über Erziehungswissenschaft, Fallarbeit und Lehrkräftebildung und die Fraglichkeit von Brücken und Verzahnungsmetapher
Olga Kunina-Habenicht / Ewald Terhart: Erziehungswissenschaft und Bildungswissenschaften im Lehramtsstudium aus der Sicht der empirischen Lehrerbildungsforschung
Rolf-Torsten Kramer: Nachdenken über die Qualifizierungsbedeutsamkeit als Aufgabe der Disziplin?
Isabell van Ackeren: Lehrkräftebildung als gesamtuniversitäre Aufgabe
Axel Gehrmann: Hat die Erziehungswissenschaft das Thema „Seiteneinstieg in den Lehrerberuf“ verschlafen? Zur Tendenz der (Selbst)-Marginalisierung in Zeiten hohen Ersatzbedarfes
Martin Stein: Das Zentrum für Lehrerbildung als universitäre Einrichtung der Lehrkräftebildung – die Sicht der Fachdidaktik

ALLGEMEINE BEITRÄGE
Britta Behm / Norbert Grube / Andreas Hoffmann-Ocon / Anne Rohstock: Zur Geschichte der Ehrenmitglieder in der DGfE. Auszüge aus dem Zwischenbericht der bildungshistorischen Pilotgruppe
Daniel Deimel: Studienganginformationsangebote in der Erziehungswissenschaft und im Lehramt

MITTEILUNGEN DES VORSTANDS
Rechenschaftsbericht über die Vorstandsperiode März 2018 bis März 2020
Antrag auf Satzungsänderung an die DGfE-Mitgliederversammlung 2020
Anhang zum Antrag auf Satzungsänderung an die DGfE-Mitgliederversammlung 2020
Antrag auf Erhöhung des Mitgliedsbeitrags für ordentliche Mitglieder
Beschlussvorlage zur Beteiligung am Studieninformationsportal Studium.org
Forschungsförderung in der Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung durch die DFG: Bericht des Fachkollegiums 109

LAUDATIONES
Hermann Josef Abs: Laudatio für Prof. Dr. Dr. h. c. Frank Achtenhagen anlässlich der Verleihung des Ernst-Christian-Trapp-Preises der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Elke Kleinau: Laudatio für Prof. Dr. Ulrike Pilarczyk anlässlich der Verleihung des Forschungspreises der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Tanja Sturm: Laudatio für Dr. Katja Ludwig anlässlich der Verleihung des Förderpreises der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Elke Kleinau: Laudatio für Prof. Dr. Birgit Herz anlässlich der Verleihung der Ehrenmitgliedschaft der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Christine Wiezorek: Laudatio für Prof. Dr. Heinz-Hermann Krüger anlässlich der Verleihung der Ehrenmitgliedschaft der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Harm Kuper: Laudatio für Prof. Dr. Dr. h. c. Hans Merkens anlässlich der Verleihung der Ehrenmitgliedschaft der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)

BERICHTE AUS DEN SEKTIONEN
Sektion 1 – Historische Bildungsforschung
Sektion 2 – Allgemeine Erziehungswissenschaft
Sektion 5 – Schulpädagogik
Sektion 6 – Sonderpädagogik
Sektion 8 – Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
Sektion 11 – Frauen- und Geschlechterforschung
Sektion 14 – Organisationspädagogik

NOTIZEN

PERSONALIA
Nachruf auf Prof. Dr. Wolfgang Brezinka (9. Juni 1928-3. Januar 2020)
Nachruf auf Prof. Dr. Rainer Kokemohr
Nachruf auf Prof. Dr. Volker Krumm
Nachruf auf Prof. Dr. Johann Andreas Möckel (1927-2019)

Inhaltsverzeichnis herunterladen

 

Einzelbeitrag-Download (Open Access): ew.budrich-journals.de
Sie können sich hier für den EW-Alert anmelden.

Zusätzliche Information

Verlag

Format

14,8 x 21 cm

Umfang

219

Erscheinungsdatum

19.08.2020

Sprache

Deutsch

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Autor*innen

Christine Wiezorek (Hrsg.)
wolfgang boettcher
katharina kaja kunze
olga kunina habenicht
Rolf Torsten Kramer
Isabell van Ackeren
Andreas Hoffmann Ocon
Hermann Josef Abs

Schlagwörter

Bildungswissenschaften, Erziehungswissenschaft, Lehramtsstudium, Lehrerbildungsforschung, Lehrkraeftebildung, Qualifizierungsbedeutsamkeit, Studienganginformationsangebote, Studium

Inhalt

Inhalt

Erziehungswissenschaft 1-2020 (Heft 60) | Universitäre Lehrkräftebildung – Herausforderungen und Profilbildung

THEMENSCHWERPUNKT „UNIVERSITÄRE LEHRKRÄFTEBILDUNG – HERAUSFORDERUNGEN UND PROFILBILDUNG“
Wolfgang Böttcher: Lehrkräftebildung und Erziehungswissenschaft
Katharina Kaja Kunze: Über Erziehungswissenschaft, Fallarbeit und Lehrkräftebildung und die Fraglichkeit von Brücken und Verzahnungsmetapher
Olga Kunina-Habenicht / Ewald Terhart: Erziehungswissenschaft und Bildungswissenschaften im Lehramtsstudium aus der Sicht der empirischen Lehrerbildungsforschung
Rolf-Torsten Kramer: Nachdenken über die Qualifizierungsbedeutsamkeit als Aufgabe der Disziplin?
Isabell van Ackeren: Lehrkräftebildung als gesamtuniversitäre Aufgabe
Axel Gehrmann: Hat die Erziehungswissenschaft das Thema „Seiteneinstieg in den Lehrerberuf“ verschlafen? Zur Tendenz der (Selbst)-Marginalisierung in Zeiten hohen Ersatzbedarfes
Martin Stein: Das Zentrum für Lehrerbildung als universitäre Einrichtung der Lehrkräftebildung – die Sicht der Fachdidaktik

ALLGEMEINE BEITRÄGE
Britta Behm / Norbert Grube / Andreas Hoffmann-Ocon / Anne Rohstock: Zur Geschichte der Ehrenmitglieder in der DGfE. Auszüge aus dem Zwischenbericht der bildungshistorischen Pilotgruppe
Daniel Deimel: Studienganginformationsangebote in der Erziehungswissenschaft und im Lehramt

MITTEILUNGEN DES VORSTANDS
Rechenschaftsbericht über die Vorstandsperiode März 2018 bis März 2020
Antrag auf Satzungsänderung an die DGfE-Mitgliederversammlung 2020
Anhang zum Antrag auf Satzungsänderung an die DGfE-Mitgliederversammlung 2020
Antrag auf Erhöhung des Mitgliedsbeitrags für ordentliche Mitglieder
Beschlussvorlage zur Beteiligung am Studieninformationsportal Studium.org
Forschungsförderung in der Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung durch die DFG: Bericht des Fachkollegiums 109

LAUDATIONES
Hermann Josef Abs: Laudatio für Prof. Dr. Dr. h. c. Frank Achtenhagen anlässlich der Verleihung des Ernst-Christian-Trapp-Preises der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Elke Kleinau: Laudatio für Prof. Dr. Ulrike Pilarczyk anlässlich der Verleihung des Forschungspreises der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Tanja Sturm: Laudatio für Dr. Katja Ludwig anlässlich der Verleihung des Förderpreises der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Elke Kleinau: Laudatio für Prof. Dr. Birgit Herz anlässlich der Verleihung der Ehrenmitgliedschaft der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Christine Wiezorek: Laudatio für Prof. Dr. Heinz-Hermann Krüger anlässlich der Verleihung der Ehrenmitgliedschaft der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Harm Kuper: Laudatio für Prof. Dr. Dr. h. c. Hans Merkens anlässlich der Verleihung der Ehrenmitgliedschaft der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)

BERICHTE AUS DEN SEKTIONEN
Sektion 1 – Historische Bildungsforschung
Sektion 2 – Allgemeine Erziehungswissenschaft
Sektion 5 – Schulpädagogik
Sektion 6 – Sonderpädagogik
Sektion 8 – Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
Sektion 11 – Frauen- und Geschlechterforschung
Sektion 14 – Organisationspädagogik

NOTIZEN

PERSONALIA
Nachruf auf Prof. Dr. Wolfgang Brezinka (9. Juni 1928-3. Januar 2020)
Nachruf auf Prof. Dr. Rainer Kokemohr
Nachruf auf Prof. Dr. Volker Krumm
Nachruf auf Prof. Dr. Johann Andreas Möckel (1927-2019)

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Bibliografie

Zusätzliche Information

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Format

14,8 x 21 cm

Umfang

219

Erscheinungsdatum

19.08.2020

Sprache

Deutsch

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katharina kaja kunze
olga kunina habenicht
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Isabell van Ackeren
Andreas Hoffmann Ocon
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Pressestimmen

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