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Informationen zur Zeitschrift

ISSN: 1438-8324

ZQF 1-2007 | Symbolische Gewalt – Zur literarischen Ethnographie von Bildungsräumen

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ISSN: 1438-8324
Kategorien: Einzelhefte, Open Access

Inhalt

ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung
1-2007: Symbolische Gewalt – Zur literarischen Ethnographie von Bildungsräumen

Thementeil
Hans-Christoph Koller / Winfried Marotzki / Markus Rieger-Ladich: Symbolische Gewalt – Zur literarischen Ethnographie von Bildungsräumen. Einführung in den Themenschwerpunkt
Thomas Alkemeyer: Literatur als Ethnographie. Repräsentation und Präsenz der stummen Macht symbolischer Gewalt
Markus Rieger-Ladich: Erzwungene Komplizenschaft. Bruchstücke zu einer literarischen Ethnographie des Internats bei Tobias Wolff und Kazuo Ishiguro
Karin Priem: Die Macht der Verhältnisse. Fiktion und Beobachtung im aktuellen Schulroman
Hans-Christoph Koller: „Veränderungen von Leuten, die etwas verändern wollen“. Über symbolische Gewalt und Bildungsprozesse in Emine Sevgi Özdamars Roman „Die Brücke vom Goldenen Horn“

Freier Teil
Peter Alheit: Geschichten und Strukturen. Methodologische Überlegungen zur Narrativität
Darius Zifonun: Zur Kulturbedeutung von Hooligandiskurs und Alltagsrassismus im Fußballsport
Thomas Geier: „Interkultureller Unterricht“: Ordnungsstrukturen von Unterricht als Stiftung kultureller Zugehörigkeit? – Ein Beitrag aus rekonstruktionslogischer Perspektive
Rudolf Schmitt: Versuch, die Ergebnisse von Metaphernanalysen nicht unzulässig zu generalisieren

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Einzelbeitrag-Download (Open Access/Gebühr): zqf.budrich-journals.de
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Zusätzliche Information

Verlag

ISSN

1438-8324

eISSN

2196-2146

Jahrgang

8

Ausgabe

1

Erscheinungsdatum

15.05.2008

Umfang

175

Sprache

Deutsch

Format

17 x 24 cm

Open Access-Lizenz

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/de

Homepage

https://zqf.budrich-journals.de

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Autor*innen

Schlagwörter

Alltagsrassismus, Bildungsprozesse, Bildungsräume, Emine Sevgi Özdamar, Fußball, Gewalt, Hooligans, interkultureller Unterricht, Internat, Kazuo Ishiguro, kulturelle Zugehörigkeit, literarische Ethnographie, Metaphernanalysen, Narrativität, Schulroman, symbolische Gewalt, Tobias Wolff

Inhalt

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ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung
1-2007: Symbolische Gewalt – Zur literarischen Ethnographie von Bildungsräumen

Thementeil
Hans-Christoph Koller / Winfried Marotzki / Markus Rieger-Ladich: Symbolische Gewalt – Zur literarischen Ethnographie von Bildungsräumen. Einführung in den Themenschwerpunkt
Thomas Alkemeyer: Literatur als Ethnographie. Repräsentation und Präsenz der stummen Macht symbolischer Gewalt
Markus Rieger-Ladich: Erzwungene Komplizenschaft. Bruchstücke zu einer literarischen Ethnographie des Internats bei Tobias Wolff und Kazuo Ishiguro
Karin Priem: Die Macht der Verhältnisse. Fiktion und Beobachtung im aktuellen Schulroman
Hans-Christoph Koller: „Veränderungen von Leuten, die etwas verändern wollen“. Über symbolische Gewalt und Bildungsprozesse in Emine Sevgi Özdamars Roman „Die Brücke vom Goldenen Horn“

Freier Teil
Peter Alheit: Geschichten und Strukturen. Methodologische Überlegungen zur Narrativität
Darius Zifonun: Zur Kulturbedeutung von Hooligandiskurs und Alltagsrassismus im Fußballsport
Thomas Geier: „Interkultureller Unterricht“: Ordnungsstrukturen von Unterricht als Stiftung kultureller Zugehörigkeit? – Ein Beitrag aus rekonstruktionslogischer Perspektive
Rudolf Schmitt: Versuch, die Ergebnisse von Metaphernanalysen nicht unzulässig zu generalisieren

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Bibliografie

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ISSN

1438-8324

eISSN

2196-2146

Jahrgang

8

Ausgabe

1

Erscheinungsdatum

15.05.2008

Umfang

175

Sprache

Deutsch

Format

17 x 24 cm

Open Access-Lizenz

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/de

Homepage

https://zqf.budrich-journals.de

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